普洱市思茅区第六中学地理科普知识大赛总结
本次活动本着 公平、公正、公开、自愿原则。通过知识竞赛的形式,让同学们找到了各自的不足之处。帮助同学们在以后的学习和生活中,有的放矢, 更好地充实自己,培养自己综合能力和素质。在日后的学习生活中完善自身,拓宽知识面,进一步提高了广大学生的综合素质和技能。同时也使同学们加强对地理知识的了解。激发同学们对地理学科的学习兴趣, 掌握相关地理学科知识,充分发挥专业优势,提高自身的的专业技能,以此更好地服务于社会。
总体来说,我们这次活动各个阶段的活动都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:
一、 准备较充分
“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。如我们提前几天和创卫办的工作人员商量,并且在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。
二、 密切配合
多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。如在活动中教师的占用和宣传工作都是其他部室同学帮助完成的。
三、 分工具体安排合理
在活动没有开始之前,我们就将活动任务合理分配,同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后, 同学们普遍反映良好。
在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足: 四、 安排上存在不足
主要体现在活动中成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系。
五、 时间有些仓促
校内部分由于与我们专业的部分同学学习冲突, 因此不能全员参加。
普洱市思茅区第六中学地理教研组
2017 年 6 月 2日