在近40年的育人生涯中,王欢从一名普通语文老师一路磨炼,如今担纲北京市东城区史家教育集团党委书记、总校长,荣评全国三八红旗手、全国五一劳动奖章。2014年以来,她带领史家人积极探索集团化办学模式,组建史家教育集团,为促进教育公平、推动区域均衡打造了一个新的载体。
目前,由中国科协科普部、全国妇联宣传部主办,中国科协农村专业技术服务中心、北京科技报社承办的2022年“我和妈妈学科学”活动,正在全国各地火热开展。为提升“我和妈妈学科学”活动品牌影响力和参与度,充分展示乡村全面振兴中的巾帼力量,活动特邀请来自各界的9位杰出女性作为代言人。今天,一起走进代言人王欢的未来教育。
▲王欢为2022年“我和妈妈学科学”拍摄专访短片
“双减”政策发布后,北京开始试点校长教师交流轮岗制度。王欢兼任革新里小学的校长,并将史家教育集团“大科学同建、全学科共育”的特色科学教育,带进了革新里小学的教学课堂。“我们从全学科出发对学生进行科学思维、科学方法,尤其是科学态度和科学精神的培养。良好的科学素养,对学生形成积极向上和尊重事实的社会价值观起到积极作用。学生们今后步入科技社会,进入工作岗位,适应力更强,更能够通过科学创造发明助力国家的科技进步。”王欢说。
史家教育集团非常重视学生科学精神的培养,强调激发学生在现实中发现问题,提出合理化建议,在实践中思考、尝试,形成解决问题的思维习惯。为此,史家教育集团别出心裁开设了“创智汇”课程——学生们自由组队,聚力协作,运用科学知识和技术,为现实生活设计一款“具有一定科技含量的自造品”;学校还通过社会调研、创意设计、路演推广等多个环节,全方位培养孩子的创新意识、创新能力和实践能力。王欢介绍,“我们经常跟孩子讲,我们其实不在乎你制造的物品有多好,到底能在社会上创造出多大的价值,你的探索精神、不怕失败的努力以及团队合作精神与方法,才是我们特别看重的。”
王欢曾光荣地被学生们聘请为导师,起初因自身校长身份颇有顾虑,但转念一想,孩子们敢于敲开校长室的门,这种勇气,特别值得尊重,她便欣然应允。结果不到两星期,学生们又一次来到校长办公室,他们很遗憾地告知,由于前期市场调查做得不够周全,要研发的东西在市场上已有相似度极高的产品,计划进入下一轮就自然淘汰了。“他们鼓励我别失望,他们会继续寻找下一个研究方向和目标,到时候再来邀请我。”在谈及学生们的表现时,王欢倍感欣慰,学生们的勇气、自信和对科学探索的热忱,深深感染了她。
在革新里小学,科技的力量渗入角角落落,教室走廊里的壁挂式科技馆最先吸引参观者眼球。王欢介绍,“壁挂式科技馆让学生在课间不走出校园楼道,就能亲身体验到科学的乐趣。学生们通过玩,思考很多科学原理,也会向老师请教,和同学讨论互动,设备坏了自己修,不仅培养了他们的动手能力、沟通能力,还培养了责任意识。”
值得关注的是,史家教育集团的科技教室里陈列着学生们自主设计的科技成品,其中有不少失败的作品。王欢表示,“我们特别提倡挫而不败的科学探索精神,鼓励孩子们运用科学思维和科学方法不断去尝试。通过展出失败的作品告诉他们,不要害怕失败,应该从失败中获取经验和教训,从而离成功更近一步。”
“‘我和妈妈学科学’是一项非常有教育意义的活动,提升孩子的科学素养,从家庭层面就应该高度重视,一个家庭就是一所学校,家长尤其妈妈的为人处事、探究精神、态度、价值观,都对孩子的成长有着非常大的影响。史家教育集团历来重视家校社协同教育,创新开展了丰富的家校共育活动,在科普教育方面进行了积极的探索。”王欢说。
作为中国基础教育改革的践行者、推进者,王欢依据经验流动、标准输出、模式传导同步的成果辐射思路,深刻挖掘科学精神内涵,让思想道德建设和弘扬科学精神作为科普教育的内核,不断将其个人及史家教师群体的育人成果推向全国。