复课如何做好心理调试？ 新华网科普频道连线专家教你这样应对

由于新冠肺炎疫情，学生和家长们经历了一个漫长又难忘的寒假。停课不停学，学生们从坐在教室里进行线下学习，逐渐转变为网课学习的方式，适应了在家上课的作息。

当前，在全国上下和广大人民群众共同努力下，全国疫情防控形势持续向好、生产生活秩序加快恢复的态势不断巩固和拓展，统筹推进疫情防控和经济社会发展工作取得积极成效。多地相继制定开学计划、明确开学时间，推动有序复学。在复课后，无论是作息时间还是学习方法，学生们都需要做出改变。对此，部分学生和家长感到焦虑、紧张，甚至不知所措。那么，我们应该如何做才能帮助孩子实现复课后的心理“复位”呢？

4月10日，科普中国-科学原理一点通联合新华网科普频道、中国科协青少年科技中心、科普中国APP、华心理（北京）科技有限公司、斗鱼TV等，将邀请北京交通大学心理素质教育中心副主任、中国心理卫生协会科普专家张驰，为大家分析复课后学生可能会面临的心理问题，以及产生这些问题的背后原因，并回答大家的疑问。同时张驰还将针对相关问题进行科普，教大家科学应对和调整。

张驰既是一位大学心理老师，同时也是两个孩子的父亲，在家里，他是如何与孩子沟通，并解决他们的学习问题的？对于复课后学生们可能产生的不良情绪和困惑，他又会给出怎样的调整建议？学校和家长又该如何进行正确引导？4月10日下午14:00，让我们一同连线张驰老师，为学生实现心理“复位”支招！

当然，如果你也被复课后的问题困扰，那就更不要错过了，张驰老师将为你解答！