[科普中国]-[原创]核桃树结果枝和结果枝培养

发育枝的顶芽显著大于侧芽，萌芽后能长成强旺枝，如果用作延长枝，就不应短截，如果用作培养枝组，可以曲枝或短截，能防止光腿，使其分枝靠近母枝基部，形成紧凑的枝组。通过修剪、施肥培养壮母枝，不仅结果可靠，下午还能较多地萌发壮枝，其壮枝占总枝数的38.4%，萌发中枝占总枝数的29.6%，发短枝占总枝数的32%。疏除非生产性枝，使营养集中，能提高壮果汁的百分率，也有防止焦梢的作用。（一）结果枝组培养   核桃树也应培养结果枝组，使树体“可密处密、应疏处疏、疏密结合”，既能容纳大量枝条，使之长树结果，又有空隙加强通风透光，有利光合作用。1、先放后缩法  凡是枝长80～100厘米的强发育枝或中等徒长枝，第一年任其生长分枝，第二年在所需高度，于角度开张、方向适宜的分枝处回缩短截，下年再去旺留壮，2～3年后即可培养成良好的结果枝组，早实品种应适当补栽，控制结果量。2、先缩后截法  辅养枝先端过长或过高而衰弱，可先缩回来，后部枝适当短截，构成紧凑枝组。多年生有分叉的徒长枝或法语枝叶可先缩减法端旺枝，再适当短接后部枝，构成紧凑枝组。3、线截后缩法  在7月上、中旬，当徒长枝或法语枝长到60～80厘米长时，截去1/4到1/3，有的当年萌发二次枝，第二年修剪时，有分叉枝即回缩，没分叉枝，等长出分叉枝后再回缩，即可培养成结果枝组，此种方法较前种方法成组快。（二）结果枝组修剪  结果枝组有两大类型，一类是逐年通过修剪培养的紧凑结果枝组，另一类是放任自然形成的结果枝组，这类结果枝组具体表现多数是上强下弱，即顶部分枝多也比较粗壮，而下部分枝弱或光秃无枝，或者情况正相反，下部分枝较多，顶部分枝少或无分枝，或者枝组的主轴上较均匀地分布着侧生枝，这类结果枝组多是呈倾斜或近水平状着生的。核桃树的结果枝组修剪培养的目标是枝组本身具有较多分枝，排列数米结合，紧凑而不密挤的大型“短腿”结果枝组。开始培养的小型结果枝组，可通过短接发育枝，促其分枝扩大组形而长成大型结果枝组。已形成的细长型结果枝组，要及时适当回缩，使营养集中，形成长粗比例合适的紧凑型结果枝组。衰弱的结果枝组，需重短接更新复壮。结果枝组形状短粗时，挂果量不是最大。图枝组短粗，分枝角度大，枝条生长势力逐年变弱。为了提高这种结果的挂果量和维持枝组的健壮生长势力。修剪的主要任务是短接顶部发育枝，促使多发壮枝延长扩大组型。下部过长的多年生发育枝适当回缩，疏除密挤的发育枝。结果枝组同级枝的生长势力强弱，也存在相对平衡问题，枝组在生长过程中，有的枝生长势力过度强旺，造成组形不圆满，生长势力失掉平衡，强者越长越强，弱者越来越弱，结实能力明显下降。应及时修剪，重剪截强旺枝，使之缩小，不剪或轻剪弱枝，使之扩大，保持结果枝组生长形状圆满紧凑，生长势近似平衡。结果枝组由于多年过量挂果，或营养不足造成全组衰弱，中壮枝少，弱短枝多。修剪时应去弱枝留壮枝，使营养集中，增强结果枝组的生长势力。结果枝组健壮，绝大多数枝条使结果母枝，修剪时应适当疏去约1/3的结果母枝，使养料几张利用在当年结果和形成新结果母枝上，准备下一年结果。这类结果枝组如没有及时疏剪结果母枝，经几年结果后，使枝组生长势力变弱，而形成大量的弱结果母枝和雄花枝。修剪时应适当重截，疏除一部分弱枝和雄花枝，促其发新枝更新枝组。结果枝组要扩大，可短截1-2个发育枝，促其分枝扩大组型，枝组枝最好折线型放出，有抑上助下的作用，下部枝生长健壮。（三）结果枝组配置距离  以大型组为准，同侧相距60～100厘米，整体配置应使左右、上下、大、中、小型枝组相间搭配错开排列，树龄小或上涨势力较强的树，应少留或不留背上直立枝组，衰老树可以适当多留背上直立枝组。编辑：仝美玲