婴儿智力测试是用于婴儿智力的测试的。在我国婴儿智力测试的方法有两种,一种是筛查法,这是一种比较简单、快速、经济的方法。可以在短时间内筛查出在生长发育或智力方面有问题的孩子,目前多用“丹佛婴儿智力发育量表”(简称DDST),测试包括孩子的个人-社会适应、精细动作、语言和大运动等4个方面,适应于0-6岁的孩子。如果筛查出有问题者就可以进行下一步测试。另一种是诊断性智力测验,学龄前期:图片词汇测验、50项测验、幼儿韦氏智能量表。学龄期:绘人试验、学龄韦氏智能量表。正常值
每个项目的得分以10分合格。
临床意义异常结果:智力低下,智力障碍等,对于婴儿智力未来的发展有很多的帮助。 需要检查的人群:6-7个月婴儿。
注意事项不合宜人群:无 检查前禁忌:无 检查时要求:积极配合医生的工作。
检查过程分别在151-180天做测试题和181-210天做测试题,得出婴儿的每题得分,从而得到婴儿智力的测试结果。 151-180天的测试: 1、听到大人说物名时: A 用手指物的方向2种(16分) B用眼看物的方向2种(10分) C 眼看1种(5分) D 不看(0分) 以10分合格 2、握物: A 两手分别各拿一物(10分) B用拇指与食、中、无名指相对握物(5分) C 5个手指同方向大把抓握(3分) 以10分合格 3、传手: A握物时能传手(10分) B扔掉手中之物再取一物(6分) 以10分合格(170天前以6分为合格) 4、仰卧时: A 手抓到足,将足趾放入口中啃咬(10分) B手在体侧抓到足(8分) C 手抓不到足(2分) 以10分合格 5、发双辅音,如妈妈、爸爸、拿拿、打打等,能理解其意义,但不是去称呼大人: A 3个(10分) B2个(7分) C 1个(5分) 以10分合格 6、大人背儿歌时: A 会做一种动作(10分) B只笑不动(5分) C 不笑也不会做动作(0分) 以10分合格 7、照镜子时笑,同它说话,用手去摸,同它碰头: A 4种(15分) B 3种(12分) C 2种(6分) D 1种(3分) 以10分合格 8、躲避生人: A 将身体藏在母亲身后或躲在怀中(8分) B注视(6分) C 完全不避生人(4分) 以8分合格 9、吃固体食物: A 自己拿饼干吃,并咀嚼(8分) B含着慢慢下咽(4分) C 不吃硬食物(0分) 以8分合格 10、大小便前: A 出声表示(8分) B用动作表示(6分) C 不表示(2分) 以8分合格 11、俯卧托胸: A 头、躯干、下肢完全持平(10分) B下肢膝屈(8分) C 下肢下垂(2分) 以10分合格 12、俯卧时上身抬起腹部贴床: A 在床上打转360度(6分) B 打转180度(4分) C 打转90度(2分) D 完全不转(0分) 以6分合格 结果分析: 1题测认知能力,应得10分;2、3、4题测精细活动,应得30分;5、6题测语言能力,应得20;7、8题测社交能力,应得20分;9、10题测自理能力,应得14分;11、12题测大肌肉运动能力,应得16分,共计可得110分,总分在90-110为正常。 181-210天的测试: 1、拿走正在玩的玩具: A 尖叫乱动表示反抗(10分) B啼哭反抗(8分) C 不觉察(0分) 以10分合格 2、听到大人说物名会用手比或用眼看物的方向: A 4种(16分) B 3种(12分) C 2种(8分) D 1种(4分) 以10分合格 3、两手各握一物: A 对敲(10分) B会用一手各握一物(8分) C 双手抱紧一物放手掉下(6分) D 不握物(0分) 以10分合格 4、拨弄小丸: A 一把抓住(12分) B用手撑拨弄(10分) C 注视不摸(2分) 以10分合格 5、懂大人说“不许”: A 停止原来动作(10分) B 笑仍继续干(6分) C 无反应(2分) 以10分合格 6、会用手势表示语言,如再见、谢谢、点头、摆手等: A 3种(15分) B 2种(10分) C 1种(5分) D 不会(0分) 以10分合格 7、懂得大人表扬和批评: A 语言(8分) B 表情(6分) C 语言加上表情(4分) D 不懂(0分) 以8分合格 8、记得离开7-10天的熟人: A 再见时表示亲热投怀(8分) B对人笑(6分) C 四肢舞动(4分) D 注视(2分) 以8分合格 9、大人托杯: A 自己双手捧杯喝水(6分) B完全由大人拿杯能喝水(4分) C 只会用奶瓶不会用杯(2分) 以4分合格 10、大小便前: A 有声音表示(10分) B能用动作表示(8分) C 由大人定时把,自己不表示(4分) D 用一次性尿布(2分) 以8分合格 11、翻滚: A 连续翻360度打几个滚(10分) B能翻360度一次(8分) C 翻身180度(4分) D 翻90度(0分) 以10分合格 12、坐稳: A 双手自由活动(12分) B双手在前面支撑(10分) C身体向前倾斜倒下(8分) D 靠坐(4分) 以10分合格 结果分析: 1、2、3题测认知能力,应得28分;4、5题测精细活动,应得15分;6题测语言能力,应得10;7、8题测社交能力,应得15分;9题测自理能力,应得10分;10、11、12题测大肌肉运动能力,应得32分,共计可得110分,总分在90-110为正常。
相关疾病小儿黏多糖贮积症,弱智,智力低下,精神发育迟滞,精神发育迟缓,小儿苯丙酮尿症
相关症状智力发育迟缓
1本词条内容贡献者为:
金江 - 主任医师 - 河北医科大学第四医院 儿科