先行策略1是指在行为改变之前采取的措施,主要目的是进行态度的改变,即个体对环境保护的评价和反应,例如:通过说服和信息获取来改变态度。即先行策略的目的是让人们认识到,其方法是怎样让人们的行为和意识相一致的。
定义环境心理学解决环境危机通常运用行为改变策略,即分析行为,然后进行干预,主要方法有:先行策略和随后策略1。
性质态度改变和教育1:环境教育包括让人们意识到环境问题的严重程度和产生原因,以及了解改变自己的行为,可以减轻环境恶化的可能性,如教育学生怎样在日常生活中节约能源,并通过他们的行为影响其家人和朋友的行为。说服也是一种有效的环境教育方法,例如贴出一些提示语,如提醒离开房间时关灯,那么关灯行为会增多。
承诺1:社会心理学家发现,另一种保护能源的方法是个人对能源保护承诺的程度,在一项研究中发给被试一些公共汽车票,让他们免费乘车。结果作出承诺乘坐公共汽车的被试在不发免费公共汽车票的情况下,也会自觉的去乘坐公共汽车,并且能维持12周。
榜样1:榜样的呈现,也是一种新型策略。研究显示,榜样呈现是有效的方法,因为被试希望和榜样一样得到奖励。
提示1:提示是指信息的暗示,也可用于影响保护环境的行为。榜样可以视为提示的一种,其他种类的提示有“做”的提示,即对行为给予支持的提示,如谢谢您保持公园环境卫生;还有“不做”的提示,即阻止某种行为的提示,如我们不喜欢践踏草坪的人这种提示。
本词条内容贡献者为:
殷晓莉 - 儿童心理专家 副教授 - 中国科学院心理研究所