心理学家卢文格(J.Loevinger)把自我发展过程出现的类型划分为八种,每种类型代表着自我发展的一种水平,其中成人的自我发展水平经历以下四个阶段:尊奉者水平、公正水平、自主水平、整合水平。尊奉者水平是成人自我发展的第一阶段1。
尊奉者水平,只有少数成年人的自我发展处于这个水平,尊奉者就是按规则行事。在这一水平,个体的行为完全服从于社会规则,如果违背了社会规则,就会产生内疚感。个体之所以绝对尊奉社会规则,就是因为这些规则是群体采纳的。因此处于这一水平的个体还表现出强烈的归属需要。尊奉者的思维方式也是比较简单的,对人、事、物的评价标准是具体可见的,他们常根据是否违反了行为规则而作出“对”或“错“的判断1。
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殷晓莉 - 儿童心理专家 副教授 - 中国科学院心理研究所