定义 如果个人行为严重 或稳定偏离自 己的社会身份, 偏离一般社会期望的现象, 称作角色偏常。 应用学校中的“ 差生”大都会感到自己不符合家长 、学 校 、社会对自己的要求与期望, 已经角色“ 偏常”。“ 差生”产生的原因固然较复杂, 但与学校教师对学生的期望积极与否,有很大关系。 教师对某学生的总体印象一旦形成,就会对该学生的学习成绩及其他的行为表现产生与其总体印象一致的期望。2