告诉宝宝别玩火反而引起好奇，怎么办？

对学龄前儿童进行消防安全教育时要避免讲大道理，主要教他们避免火灾发生，和发生火灾时如何保护自己的方法。

游戏是幼儿喜欢的活动，利用游戏开展幼儿消防安全教育，不仅可以让他们乐于参与，而且能让他们牢记学到的方法和技能。

以下是几个实用性强，教具简单的幼儿消防安全游戏，幼儿园和家庭都可以做。

1

看到日用危险品要向家长报告

在幼儿引发的火灾中，有很大一部分是幼儿玩火和其他日用危险品造成的。传统预防这种火灾的方法是对幼儿讲道理，告诉他们玩火和其他日用危险品的严重后果，这是有问题的。

因为幼儿基础知识水平低，抽象思维能力弱，很多道理他们听不懂。

相关的典型宣传画有这么个画面：一个幼儿在玩火，旁边一位老人教育他这样做是错误的，这本身就不是好的教育方法。

一来讲大道理幼儿听不懂，二来平时不把火柴、打火机收藏起来，看到幼儿玩火了才阻止、教育他，晚了。如果你没看到时他玩，不就危险了吗？

如果在他没在玩火的时候教育他不要玩火，效果也好，因为这样反而可能引起他们的好奇心。

正确的方法是

教育幼儿，看到火柴、打火机和其他日用危险品要向家长报告，家长及时表扬孩子，并把它们储放在幼儿拿不到的地方，同时告诫自己，这些东西不能随便放。

教育幼儿认识日用危险品并在看到后向家长报告，比较容易做到，家长把它们收藏起来，孩子玩不了它们，也就避免由此导致火灾。有关道理，等他们大些后再讲。

把这项教育转换成游戏的方法是，在一块大纸板或木板上画一个家庭客厅的场景，再制作许多单个的，背面带粘贴纸的日用危险品小图片，如火柴、打火机、花露水、指甲油、汽油等等，以及许多非日用危险品小图片，如糖果、肥皂等等。

老师先教孩子哪些是日用危险品，哪些不是。然后随机地把部分图片贴在场景画上，让孩子说出哪些是日用危险品，全说对的要表扬，并告诉孩子，在家里看到这些东西的实物，要向家长报告。

2

身上着火怎么办

孩子自己身上着火了，往往会哭喊着跑去找家长，这样做很危险，奔跑时风助火势，越烧越旺。最好的处置方法是站住，用手蒙住脸，就地打滚，把火压灭。这种方法可以用3个动作，6个字表述：“站住，躺倒，打滚”。

游戏的方法是

准备一个大垫子或地毯，在孩子的背上系气球，地上放气球，或贴上剪成火焰形状的粘贴纸，让孩子躺下打滚，把气球压爆了或左右滚几次就算成功。

3

烟气层下逃生

在火灾中，70-80%的死亡是火灾烟气导致的。火灾烟气比空气轻，在建筑物里，它先沿天花板或楼顶蔓延，再逐渐往下扩散。逃生时的一大要领是根据烟气层的高度，采用直立、弯腰或匍匐等不同的姿势行进，以尽可能少地吸入烟气。

游戏的方法是，先教孩子各种行进的姿势，尤其是比较难做的匍匐行进，可以让他们做匍匐行进的比赛，激发他们的竞技心，又让受到训练。然后准备一条白被单，让4个幼儿或家长、老师握住被单的4个角，慢慢由高往低降下，让孩子们根据被单的高低，采用不同的行进姿势在被单下通过。谁的头部或背部碰到被单，谁出局，最后留下的几名是胜利者。

通过学习，幼儿在真遇到火灾时，就会用正确的姿势逃生，老师可以关注是不是所有的幼儿都跟着出来了，而不是他们逃生的姿势是否正确。

这种游戏要多次做，给孩子留下深刻的印象，并掌握必要的技巧。幼儿园每次做完游戏，都要用微信群发消息给全体家长。

给家长的微信里要多讲道理。例如告诉家长哪些物品是日用危险品，它们的火灾危险性以及典型的火灾案例，在家里要储放在孩子拿不到的地方。孩子发现它们并报告家长后，一定要给他们奖励。

家长奖励了孩子后，还要给幼儿园老师回信息，老师再当众表扬报告的孩子，让其他孩子仿效。家长读了微信，按要求做，不仅使孩子更安全，自己也学到有关知识，提升了自己的消防安全素质。

END

文|范强强