[科普中国]-科学教育牵手研学旅行：中科院高端科研资源科普化成果开始“教学化应用”

4月22至23日，中国科学院高端科研资源科普化教学应用展示交流活动在中国科学院学术会堂举行。科技部、中科院、中国科协、北京市旅游委、山东省科协、中国科学院大学等相关部门负责人及中科院在京研究所代表与全国十余个省区市300余位教育、科技行政管理部门、科协负责人，以及中小学校长等代表会聚一堂，就进一步运用好中国科学院在人才培养和科学实践教育方面的资源优势，促进科教结合、协同育人，共同培养造就高素质人才和拔尖创新人才，促进中小学生科学实践教育暨研学旅行活动等方面展开了交流研讨。本次活动为期两天，由中国科学院科学教育联盟主办、北京市海淀区中科科学文化传播发展中心、北京中科科教发展基金会、科学国际旅行社、北京中科启智教育科技有限公司等承办。既有国家部委的政策解读，也有老科学家的专题报告，还有中科院高端科研资源科普化的成果展示，更有实地走访科研院所的现场交流。中国科学院院士刘嘉麒作了题为《科教是培养人才的根本途径》的主题报告，原中国科学院党组副书记郭传杰研究员做了《新科技革命与教育创新》专题报告，科技部政策法规司调研员邱成利做了《体验与动手做是中小学科学教育的有效途径》的主题报告，海淀区旅游委副主任王文赞对中小学研学旅行的相关文件进行了解读。此外，中科院附属实验学校中学部执行校长邢筱萍、中科院儿童心理发展中心执行主任王建等分享了学校使用中科院资源开展科学教育活动以及科学幻想艺术创作与儿童心理发展的相互作用等的研究成果。代表们还走进中国科学院院史馆、力学研究所、北京基因研究所等科研院所，听科学报告，参观重点实验室，与科学家面对面互动交流。据介绍，中国科学院科学教育联盟是在中国科学院科学传播局领导下，由中国科学院行政管理局联络中国科学院所属有关单位及其它相关领域机构组成的，旨在推动科学教育的理论研究、指导与开展科学教育实践活动的专门组织。作为该联盟落实教育部等11个部门《关于推进中小学生研学旅行的意见》的承办单位之一，科学国际旅行社研发了数十条基于中科院院所参观体验、野外台站科学考察等活动内容的研学课程和旅行线路，受到活动代表的热切关注。高端声音：刘嘉麒：青年是科技创新的先锋 刘嘉麒， 1941年5月29日生，满族。2003年当选为中国科学院院士。曾任英国开放大学地质系任客座教授；现任亚洲湖泊钻探科学指导委员会副主席；国际第四纪研究联合会地层学专业委员会副主席；国际第四纪研究联合会火山与火山灰年代学专业委员会常务委员；中国第四纪研究委员会暨中国第四纪科学研究会主任、理事长；中国火山学会副理事长；中国地质学会副秘书长。 科研工作很辛苦，我的感受是，最难熬的时候，也是转机快要到来的时候，成功就在于再坚持一下。创新不同于一般工作，只有把工作变成事业和追求，到了痴迷的程度，才能真正实施创新。我和我的学生们也说，你单靠八小时上班时间搞科研，这是绝不可能的。就教育而言，我觉得主要是厚德和博学两个方面。小学是基础，中学是关键，大学是提高，研究生是深造。除了读万卷书，也要行万里路，实践是增长才干的必由之路。经验来源于实践，信心来源于实力，经验多、实力强，信心就大。有能力、有亲和力、有毅力是成功的必备条件，其中，能力靠学习和实践，毅力靠觉悟和磨练，人格魅力胜于金钱、地位和权力。青年是科技创新的先锋。我对我们的学生们说，要有社会责任感，有抱负，不要成为一个精致的利己主义者。（根据刘嘉麒演讲内容整理，未经本人审阅 作者：pc_bocchen）