[科普中国]-形成性评价

形成性评价通常在教学过程中实施，常采用非正式考试或单元测验的形式进行，测验的编制必须考虑单元教学中所有的重要目标，也可以让学生对自己的学习状况进行自我评估，或者依据教师的日常观察记录、与学生的面谈，一般在教学初始或教学期间使用。

含义形成性评价：又称过程评价，通常在教学过程中实施，常采用非正式考试或单元测验的形式进行，测验的编制必须考虑单元教学中所有的重要目标，也可以让学生对自己的学习状况进行自我评估，或者依据教师的日常观察记录、与学生的面谈，一般在教学初始或教学期间使用1。

作用通过形成性评价，教师可以随时了解学生在学习上的成败情况，获得教学过程中的连续的反馈，随时调整教学计划，改进教学方法。如果发现个别学生没有达到单元教学目标的要求，那么，教师就要对学生进行及时的个别辅导2。

通过形成性评价，学生也可以了解自己的学习进步情况，获得学习上的反馈，借以肯定或修正自己的学习方式。

任务形成性评价的任务是对学生日常学习过程中的表现、所取得的成绩以及所反映出的情感、态度、策略等方面的发展做出评价，其目的不是为了选拔少数优秀学生，而是为了发现每个学生的潜质，激励学生学习，帮助学生有效调控自己的学习过程，使学生获得成就感，增强自信心，培养合作精神3。

特征形成性评价不单纯从评价者的需要出发，而更注重从被评价者的需要出发，重视学习的过程，重视学生在学习中的体验；强调人与人之间的相互作用，强调评价中多种因素的交互作用，重视师生交流。