[科普中国]-社会技能操作缺陷

社会技能操作缺陷属于儿童的社会技能问题之一，社会技能操作缺陷的儿童，往往具有各种行为技能，但这些技能却不能在可接受的水平上表现出来。

原因社会技能操作缺陷是由于某种社会性行为的操作缺乏足够的次数，它与缺乏做出这种行为动机或机会有关。我们应意识到，情绪唤醒反应如害怕、焦虑等并不能构成社会行为操作缺陷的一个表现。但当这些情绪唤醒反应的出现抑制了社会行为的获得或操作时，我们分别称之为自我控制技能缺陷和自我控制操作缺陷。

判定标准断定某个社会技能问题是否为操作缺陷时，关键是看儿童是否表现出了该种行为。因此，如果一个儿童在课堂情景中不能表现出某种行为，但在角色扮演中表现出了这种行为，这就是一个社会性技能操作缺陷；同样，如果儿童在以前曾表现出了这种行为，那很可能是一个操作缺陷而不是技能缺陷。操作缺陷使得对刺激难以控制或不易对偶然行为进行强化，训练策略集中于对行为操作前后的控制，包括：同伴引导学习法、社会戏剧活动、代币制、团体偶联法及对偶然的社会行为予以强化等。1