[科普中国]-人格测量

人格测量又叫人格的测验。认个差异表现在许多方面，为了鉴定人格差异，心理学家们设计了人格测验来对人格进行检测。人格的测验主要两种方法是：自陈量表式人格测验和人格投射测验。

自陈量表是一种问卷式的人格测验，量表中列有很多陈述性的题目，受试者可按照题目中所述适合自己情形者选答，对自己的人格特质进行自我评价的一种方法。自陈量表通常由一系列问题组成，一个问题陈述一种行为，要求被试按照自己的真实情形回答。在自陈量表中的题目，其所陈述者均为假设性的行为或心理状态，其陈述方式多采用第一人称。以下是几种测试多人格特质的测验。1

1、明尼苏达多相人格测验

明尼苏达多相人格测验是20世纪40年代初由美国明尼苏达大学教授哈撒韦（S·R·Hathaway）和麦金利（J·C·Mckinley）所编制，广泛应用于人类学及医学的研究。MMPI采用问卷测验法，该表全部共有566个采用自我陈述语形式的题目，题目内容包括身体情况、精神状太及对家庭、婚姻、宗教、政治、法律、社会等26类问题。包括14个分量表。1

此测验重视的是被试的主观感受，而不是客观事实。这些题目供被试根据自己的实际情况对每个题目做出判断。然后根据病人答案纸计算分数并进行分析，每一被害死均可从各分量表得分获得一个人格剖面图。该量表最大优点是较为客观和系统，不足之处是对疾病的辨别能力较差，并且受教育和文化背景限制。1

2、爱德华个人兴趣量表

爱德华个人兴趣量表也称“爱德华个人爱好量表”。用于测量个体的需要和动机。该量表是爱德华于1959年基于默里的人格理论编制而成。该量表共15个分量表，分别测量自责、成就、接近他人、攻击、自主、求变、关注他人、支配、执着、表现、异性恋、内省、养育、求秩序和帮助他人这15种需要和动机。同时具有15种分量表。每个量表有15个题，共225个题目。通过被害死对题目的选择，鉴别其在15种心理需要上的倾向，从而了解别试的人格特质。1

自陈量表式人格测验可操作性强，采用标准化测试方式，简单易行，测验结果客观，应用广泛。不足之处是存在如个性测验所测量的行为比能力测试的稳定性差。别试弄虚作假、预测效度不太理想等问题。1

投射测验最初是以弗洛伊德心理分析的人格理论为依据。

投射测验是一种结构不稳定测验，制动是依据一些假设。例如，人对外界刺激的反应是有潜在的原因的；人们总是要把自己的动机、需要和个性投射到其所遇情境中；一个人在图中的观察有别于别人，观察到的自己喜欢的，感兴趣的东西。投射测验包括多种形式和结构，但常用的是罗夏克墨迹测验和主题统觉测验。人格测验包括以下几个测验：1

1、罗夏克墨渍测验

罗夏克测验是由瑞士精神科一生、精神病学家罗夏克于1921年设计编制的，是由10张精心制作的墨迹图构成。罗夏克墨迹测验图如下图所示:1

2、主题统觉测验

主题统觉测验（Thematic Apperception Test，简称TAT）是美国心理学家亨利·默瑞于1935年发明的为性格研究而编制的一种工具。TAT通过素描图像激发被试者投射出内心的幻想和精神活动，无意义中成为呈现测试者内心和自我的X光片。全套测验共有30张比较模糊的人物图片及一张空白图片，其中有些是分别用于男人、女人、男孩和女孩的，有些是共用的。1具体的测量内容可参考《普通心理学》书本。

主题统觉测验所依据的事实是：当一个人解释一个含义模糊的社会情境时，他很容易像他所关注的现象一样暴露自己内心状态。主题统觉测验可以反映一个人的人格特点并诱导出被试者的生活经验、情感、个性倾向等心声。1

投射测验优点在于弹性大，被试可在不受限制的条件下随意做出反应。主试者的意图目的藏而不露，创造了一个比较客观的外界条件，使测试的结果比较真实、客观，对心理活动了解较深入。投射测验使用的墨渍或图片便于无阅读能力者进行测验。1

缺点在于首先，评分缺乏客观标准，测验结果难以解释。同样的反应由于施策者的判断不同，解释很可能不一样。因为分析比较苦难，所以需要有经过专门培训的主试。其次，这种测验对特定行为不能提供较好的预测。如测验上发现某人有侵犯欲望，但是，实际上这个人却很少出现侵犯行为。最后，投射测验需要花费大量的时间。1