活动回顾 | “自然科学站”走进东城虎英小学430课堂

“自然科学站”是东莞科学馆开设的一个开放、共享的合作平台。为丰富学生校园生活，提高青少年的科学素养，4月19日下午，“自然科学站”走进东城虎英小学，让学生通过“纸飞机挑战”飞行观察、“ 羽毛触摸体验”放大镜探究、“ 小羽毛大世界”显微观察三个环节，沉浸式讨论并探究了鸟类羽毛的结构特点。

纸飞机挑战

在“纸飞机挑战”环节，同学们现场激烈讨论，边学边做，并尝试设计不对称结构、破坏机翼完整性，进行对比试飞观察，掌握了鸟类羽翼结构的对称性及鸟类飞行时翅膀的运动方向，进一步理解了纸飞机是如何模仿鸟类进行设计制作。

羽毛触摸体验

在“羽毛触摸体验”环节, 同学们触摸感受了不同鸟类羽毛，当发现飞羽羽片受力裂开、捋顺后又恢复完整的现象时,大家都瞪大了眼睛,争先拿起放大镜仔细观察寻找原因，并通过巧手生动记录下鸟类羽毛的外观形状。

小羽毛大世界

在“小羽毛大世界”环节,同学们借助倒置显微镜观察了鸭毛与鸡毛的钩连结构，当看到细小但紧密排列的小钩时，同学们都直呼精彩，并进一步观察记录羽毛在顺向时的钩结及逆向时的解钩现象。在辅导员的引导下，同学们通过体视显微镜观察孔雀翎毛的微观结构，见证了显微镜下缤纷呈现的多彩世界。

此次“自然科学站”活动，为孩子们提供了一次难得的学习、体验和探索科学奥秘的机会，对引导孩子们的科学思想、增加对科技的兴趣、增强创新精神和实践能力都有着十分重要的意义。