“两弹一星”元勋的小时候：任新民

任新民，航天技术与液体火箭发动机技术专家，中国导弹与航天技术的重要开拓者之一。曾作为运载火箭的技术负责人领导了中国第一颗人造卫星“东方红一号”的发射。

学生时代的任新民

任新民曾就读的安徽省立第四中学（宣城中学）

故事一：聪慧勤奋，小学毕业获嘉奖

1915年12月5日，安徽省宁国县的一座徽派建筑的院子里，传出新生婴儿响亮的啼哭声，一个小生命呱呱落地了。祖父任国霖望着长孙红润的小脸蛋，更是喜上眉梢。按照“大”字辈，他给长孙取名为“任大道”。

自幼聪慧乖巧的大道，深得祖父和家人喜爱。从湖北谷城县任家湾迁居安徽宁国的祖父，一有空闲就给他讲故事，讲自己年轻时经历的逃荒艰辛，告诉他只有好好读书，才不会受人欺负，做人做事要诚恳正直、脚踏实地。

在凡事都爱问个为什么的儿子面前，学识渊博的父亲任海清不仅耐心答问，满足他的好奇心和旺盛的求知欲，还找来书本，开始教儿子识字。大道的接受能力很强，学东西很快。

1922年春，六岁的大道进入宁国县宁阳小学读书，改名“任新民”。小学期间，他勤奋刻苦，扎实用功。每项作业完成得一丝不苟，字写得工整漂亮，老师经常表扬他。在课余，他到处找书看，尤其是遇到喜欢的书，常常痴迷其中，恨不得一口气看完。

任新民人生的第一个高光时刻来到了。1927年年底，在小学毕业典礼上，因为品学兼优、学习成绩一直名列前茅，他获得了学校的嘉奖。

故事二：明师指引，进步少年受熏陶

1928年春，任新民考入安徽省宣城第四中学（现在的宣城中学）。这是一所历史悠久、有着红色基因的名校，恽代英和萧楚女曾在这里任教。

任新民是语文老师杨师道最欣赏的学生，他写的作文立意新颖、逻辑严谨、语言流畅、文字简练。杨老师常常让任新民到自己的办公室或宿舍，畅谈社会形势与人生，并向他推荐鲁迅、柔石、叶紫等人的作品以及中文版的苏联小说。

1929年，年仅14岁的任新民秘密加入了中国共产主义青年团，参加宣传演讲活动，上街撒传单贴标语。1930年底，共产党组织的宣城“冒埠暴动”失败，任新民因患肺炎未直接参加，但也在被清查之列。他去到宁国县偏远乡村当小学教师，一时陷入人生的“低谷”，却没有放弃自己的信念。

故事三：学造兵器，科技救国立大志

偏处闭塞乡村的任新民，教书之余复习初中功课，自学高中课程，等待着机会。1931年，他参加了南京市秋季高中招生的考试，成绩名列前茅，被南京钟英中学高中部录取。

这时的任新民立下了科技救国的志向。他全身心投入学习，如饥似渴阅读包括自然科学和社会科学的各类书籍和期刊。三年后，任新民以优异成绩考入位于南京的中央大学化学工程系。

“七七事变”后，抗日烽火燃遍祖国大地。国民政府军政部兵工署为缓解兵器设计、制造人才奇缺的状况，决定招收部分大学生，到重庆的中央兵工学校大学部插班学习。想到能够直接抗击日本侵略者，任新民马上报名并参加了考试，被造兵系录取，学习枪炮设计、制造和使用。

任新民因成绩优秀留校任教，还兼任兵工署21厂技术员。当时，太平洋战争爆发，日本侵略者封锁了滇缅公路，国内急需的无烟火药没法运送。任新民和同事们经过反复研究试验，成功地用黑火药代替无烟火药装填迫击炮弹，迈出了科技救国的第一步。

阅读链接：“两弹一星”元勋

“两弹一星”最初指原子弹、氢弹、人造卫星。“两弹”中的原子弹和氢弹后来合称核弹，另一弹指早期研发的导弹。后来“两弹一星”指导弹、核弹、人造卫星。

1999年9月18日，中华人民共和国成立五十周年前夕，党中央、国务院、中央军委隆重表彰为我国“两弹一星”事业作出突出贡献的23位科技专家，授予“两弹一星功勋奖章”。他们被称为“两弹一星”元勋。(来源：国防科技大学“科普中国”共建基地)