为深入贯彻习近平总书记“要在教育’双减’中做好科学教育加法”的指示精神,大力弘扬科学家精神,7月18日,上城区科学技术协会联合上城区青少年活动中心组织开展了“喜迎亚运·FUN飞创想”上城区科学家精神教育基地联盟研学系列活动。区科协党组成员、副主席施潇潇,区青少年活动中心科技负责人徐利东,杭州市茅以升实验学校校长龚钧煜,钱学森学校、蒋筑英学校相关负责人、学生代表共50余人参与此次活动。
活动当天,举行了科学家精神教育基地联盟研学系列活动启动仪式。会上,上城区科协党组成员、副主席施潇潇现场授予三所学校相关负责人“区级科学家故事众创空间”,希望三所学校画好弘扬科学家精神同心圆,更好发挥基地展教功能。并鼓励同学们接力科学薪火,争做新时代好少年。
随后,三所学校的优秀学生代表分享了他们眼中的科学家故事,用朴实真切的语言表达了对伟大科学家的崇敬,对科技的热爱、向往与追求。启动仪式的现场还邀请到了原杭州市少科院总辅导员施泽民老师,为学生们解读了如何制定《争做上城区少科院小院士的科技活动规划书》,号召同学们积极参与、自主学习,争当小院士。
第一站,同学们先后参观了钱学森故居和钱学森科学馆。故居的展陈全面呈现了“人民科学家”钱学森的一生经历与事业,而钱学森科学馆通过故事性的文字描述配以特定老照片,借助新媒体手段,进一步感召同学们学习先辈的科研精神和伟大无私的报国精神。随后,同学们还参观了蒋筑英学校和茅以升学校的科学家纪念馆,深刻感受到了老一辈科学家报效祖国、淡泊名利的爱国主义情怀!
在随后的科技制作体验环节,由学校老师带领学生一起,动手制作“疯狂过山车”轨道和学习制作桥梁,用寓教于乐的方式激发孩子的想象力和创作热情,助力提高孩子的科学创新精神。三所学校作为省、市、区三级科学家精神教育基地,用创新的育人模式,积极开设以科学兴趣为导向的实践课,涌现出了内容丰富、形式多样的科技创新作品。
活动结束后,同学们带着亲手制作的科技小手工,一个个收获满满。“回去之后,我还要完成《争做上城区少科院小院士的科技活动规划书》”的制定,争取在新学期开始之后,能督促自己完成活动规划!”一位同学充满信心地说道。
上城区科协始终重视科学家精神教育基地建设培育工作,目前已打造国家、及省市科学家精神教育基地5家。通过积极探索强化科学家教育基地展教功能,开展科学家精神巡讲进校园、科学家精神系列图书漂流等活动十余场,不断开阔青少年视野,培养科学兴趣,并引导他们传承和弘扬科学家精神,为提高全民科学素质作贡献。