隔代教育，实现三代共赢，宝妈这样做

22岁男生，留学两年，败光200万，连预科都没毕业，至今吃饭还要奶奶喂.

深入了解后得知：男生10岁时，父母将他送与奶奶抚养，出于老人对孙子的疼爱，奶奶对男孩极度宠爱，凡事都要亲自给孩子操办，生怕孩子累着，伤着，父母对男孩也是有求必应，凡事孩子想要的，一定满足，久而久之，随着孩子长大，男孩越来越厌学，整天在家打游戏，甚至理所应当地指使奶奶将饭菜送到自己跟前，喂自己吃。

看完这一案例，屏幕前的读者，你在想什么？

22岁，已完全是一个成年人，回想笔者当年22岁，早已找工作，自力更生，不向父母要钱了，然而，案例中22岁的男生甚至不能生活自理，仍过着“饭来张口衣来伸手”的幼儿日子，这背后的原因引人深思……

隔代教育有利有弊，教育得宜，三代共赢；教育失当，代代尽毁。

孩子是祖国的未来，身心健康发展与教育在其人生中起着至关重要的作用。宝妈教会祖辈隔代教育，做好儿童工作，有助于实现三代共赢。

现状与原因

如今，祖辈帮忙带娃已经是一种客观的社会现象，是大部分家庭的重要依托。隔代教育的形成受多方面因素的影响：

首先，很多年轻父母朝九晚五，工作压力大，根本挤不出时间照顾和接送孩子。

其次，祖辈因受中国传统观念的影响，认为照顾孙辈是延续家族后代、体现他们晚年价值的一项重要任务，从而参与到孙辈的养育中来。

据统计，在我国城镇有近七成的孩子跟着爷爷奶奶、外公外婆长大。

利与弊

就祖辈带娃而言，他们有充裕的时间、足够的耐心、渊博的学识、丰富的生活经验、成熟的育儿观念，全身心投入陪伴孩子，能给予孙辈更好的看护；

但一部分祖辈在教育理念上可能缺乏正确的育儿观，其过分溺爱、百依百顺、包办代替等教养方式可能会影响孙辈独立性的发展。

因此，宝妈作为连接祖辈的桥梁，帮助引导祖辈家长辨别和区分哪些是对孩子成长有益的观念和做法至关重要。

隔代教育，实现三代共赢，宝妈这样做

1.做好责任划分，建立清楚各自的职责边界

如何寻找隔代教育的度，如何保持祖辈和父母在育儿过程中的任务平衡，是至关重要而又没有标准答案的。最重要的一点是，宝妈自身需要明确哪些事情是需要祖辈帮忙的，哪些事情是需要父母亲力亲为的。

宝妈与父亲的参与和主导作用仍然是至关重要的，不能完全推卸自己的育儿责任，把孩子的教育权、抚养权完全交给祖辈。

2.宝妈引导祖辈，实现双方对孩子教育的思想统一

作为孩子的母亲，作为祖辈家长的子女，宝妈要经常与祖辈家长沟通，只有两代人统一认识、明确目标、步调一致，整个家庭的教育才能向着同一个目标前进。

比如，针对孩子生活过程中出现的磕磕碰碰现象，宝妈不要埋怨老人，否则，日后孩子的每一次磕碰都会让老人心生愧疚，以后更加寸步不离的看护孩子，这限制了孩子的自由活动，不利于孩子的长远发展。

3.宝妈引导祖辈对孩子要爱得适度

有一种爱叫“放手”，宝妈勤与祖辈沟通，引导祖辈理智控制感情，分清爱和溺爱的界限，正确的爱有利于孩子的健康成长。

读者在日常生活中是否见过这样的场景：“爷爷去接孙子放学，左手拿着孙子的书包，右手拎着刚买的菜。”爷爷的这种溺爱的行为是对孩子承担责任的剥夺，导致孩子失去自理能力，这时就需要宝妈及时与爷爷进行沟通。

2-6岁是孩子自主性发展的敏感时期，宝妈要适当给布置工作任务，通过刺激孩子的动手能力来增强孩子的家庭参与感，培养孩子的主动性，凸显孩子的自主性。

教育是一种慢养的艺术，孩子的成长离不开多方共同的教育，每一种教育模式都很重要，为了达到共同的教育目标，宝妈作为桥梁要积极与祖辈合作，取长补短，引导孩子形成良好生活习惯以及形成良好的社会发展能力，成为一个真正的社会人。