“立夏为什么是最先被确认的节气?”“为什么小暑后是大暑,小满后却没有大满?”“芒种的’芒’是指芒果吗?”……从立夏到大暑,安庆科技馆通过“线上+线下”的方式,以“科学+节气文化”为核心,开展“我眼中的二十四节气——夏日篇”系列科普实践活动。为广大青少年和科普爱好者提供了丰富的科普活动,助力增强公众文化自信和科技自信,讲好科技馆特色的节气故事,展示节气中的文化与科学之美。
继“我眼中的二十四节气”春日篇完美收官后,为了让夏日篇节气知识与科普更深度融合,丰富节气特色科普活动参与体验度,安庆科技馆积极归纳总结并进行创新科普探索。 夏日篇在节气主线的基础上,特别开设了“追随前沿,格物致知”科普分栏,在节气里探索前沿科技的科学奥秘。在不同的节气前后举办了“快乐夏至,’粽’享科学”趣味科技制作活动、“你好,江豚”自然科普讲座、“’宜’起去旅游”节气地理讲座、“探索火箭,启迪未来”科学制作亲子活动、“炮炮”大作战”科学比赛、奇“宜”化学科学实验秀、“生活中的人工智能”科学小课堂等。缤纷多彩的科普形式,灵活有趣的节气科普摄影展示方式,内容充实的科普微知识,节气“宜”起学科学,自然观察之旅等特色科普文章,为热爱科学的大朋友小朋友们打开了一扇通过传统节气,探索科学世界的大门。活动累计受众5000余人,累计科普阅读量近1.3万。玩中学、学中玩,在夏日节气浓烈的科学探究氛围中,广大青少年和家长主动参与,乘着节气科普风帆,畅游科普、前沿科技海洋,真正提升了科学动手探索实践能力和科学素养。
我眼中的二十四节气——“春日篇”与“夏日篇”两季已圆满落幕,第三季“秋日篇”正火热进行中。丰收季节里,传统节气文化和科学创新又能碰撞出怎样的火花?相信每一位参加过或观看过“我眼中的二十四节气”系列活动的观众,都能找到属于自己的答案。
我眼中的二十四节气——“春日篇”与“夏日篇”两季已圆满落幕,第三季“秋日篇”正火热进行中。丰收季节里,传统节气文化和科学创新又能碰撞出怎样的火花?相信每一位参加过或观看过“我眼中的二十四节气”系列活动的观众,都能找到属于自己的答案。
下一步,安庆科技馆将继续丰富和完善“我眼中的二十四节气”系列科普实践活动,进一步做好“科学+节气文化”的科普工作,打造更多个性化、多元化、可持续化的优质科普活动,满足公众多样化的科普需求,将更多精彩、有趣的科普活动带给大家,感受科学知识带来的独特魅力。