为了孩子的学业
很多家长奔走在追随名师、名校的路上
而在孩子近视防控的路上
却常有困惑与无奈
钢琴大师课、舞蹈大师课、名师辅导课
......
9月作为国家近视防控宣传教育月
其实孩子也需要上好这堂
《近视防控课》
盲区一:屈光发育建档+科学干预=近视防控
屈光发育建档:定期了解孩子的视力发展状况;科学干预:帮助孩子养成良好的用眼行为习惯。
20-20-20用眼法则
观看电子屏幕20分钟后,要抬头远眺20英尺外20秒钟以上
3个1读写坐姿
眼睛与书本距离一尺(约33厘米),胸前与桌子间隔一拳,握笔手指与笔尖之间距离一寸
保持良好的家庭照度环境
孩子在家阅读学习时入眼光照值应不低于125lux,室内光线过暗时,要保证室内照明与护眼灯同时打开
每天户外时间不少于2小时
大自然光线→刺激眼球→分泌多巴胺→抑制眼轴增长→预防近视
盲区二:验光配镜若马虎 孩子视线更模糊
雷区 01:《初次配镜不散瞳验光》
儿童的眼睛调节力很强,不散瞳验光配镜往往可能过矫或欠矫。
雷区 02:《配眼镜不用做眼科检查》
视力不好≠配眼镜,配眼镜前不做眼科检查可能会错过眼病的治疗时机。
雷区 03:《配镜后不用定期检查》
眼镜就像衣服一样,会随着年龄的增长变得不合适,定期复查很重要。
天津大学爱尔眼科医院朱丽娜院长表示,验光配镜是一项医学行为,除了验光,医生还会在排除眼部疾病的情况下,综合日常用眼习惯给出恰当的验光处方。只有通过正确验光处方,才能保证后续配镜的正确性。
盲区三:学习是孩子近视的“背锅侠”
家庭是近视防控主战场,家长是孩子近视防控守门人。中国孩子的家庭照度环境和用眼习惯均亟待改善,近视防控这场“球赛”,需要优秀的“守门员”!
盲区四:近视防控要么“躺平”要么“内卷”
科学护眼观念需全社会共同建立,对待孩子近视防控,不要过分焦虑也不要漠不关心。全社会要同防同控,共同树立科学的护眼观念,相信我们一定能守护好孩子的光明未来。