五育并举重实践 以美育人新样态

五育并举重实践 以美育人新样态

安徽省铜陵市爱国小学

五育并举重实践

以美育人新样态 ‍

为进一步推动“五大行动”，推进“五育并举”，提高我区中小学美术教师的业务水平，加强艺术教师队伍建设，提升学生的艺术核心素养，努力构建美术课堂教学新样态，11月17日上午，在爱国小学多媒体教室开展了铜官区美术学科课堂教学研讨活动。

我校谷曦老师执教四年级《泥玩具－玩仿家乡青铜艺》通过家乡视频图片的欣赏和实物创设情境，激发学生学习兴趣。一点点揭开青铜艺术的神秘面纱，利用粘土引导学生揉、压、搓、捏等方法通过小组合作的方式来表现青铜器纹饰。体现了学中玩，玩中乐、乐中有收获并运用到生活中的教学思想。

西湖中心小学的汤琦老师带来了《拟人的形象》一课，首先以动画视频导入，引导学生观察拟人的形象图片，并进行对比，总结拟人化方法，最后分组进行文具、蔬菜的拟人化创作，以学生喜闻乐见的故事串联，培养学生自主学习的能力。

同时还邀请了市二中的李小彦老师进行了《核心素养下的美术大单元教学设计与实施》微报告。李老师详细的和大家交流了美术大单元如何进行设计与实施的实例。听课老师们积极踊跃的发表了自己的收获和感受。

活动的最后，铜官区美术教研员胡芳老师对本次教研活动进行了总结，就两堂课进行了深入的点评，肯定了课堂中的亮点，并针对细节和不足共同探讨，同时也对老师们的成长提出了要求，希望大家积极参与活动，不断思考，携手共进，以研促教，共同成长，将更多以美育人的课堂带给学生。