天津蓟州最美科技工作者风采丨李阔利：在孩子们的心中播撒科学的种子

李阔利，礼明庄中学高级教师、科技辅助员。在科普进校园活动中曾被多所学校邀请进行科普宣讲工作。在第33—36届蓟州区科技创新大赛中，担任评委并组织参赛教师和学生的申报工作。在各类科技创新大赛中辅导百余名学生获县级奖励，40名学生获市级奖励，8名学生获国家级奖励。多次被评为区级、市级和国家级优秀科技辅导教师，还获得“教工先锋岗”市级先进个人和“蓟州区青年技能骨干人才”荣誉称号。

身为一名教师，李阔利认真学习新的教育理论，他坚信科研是开发教育技术的生产力，甘作“科研兴教”的践行者，用创新求实、协作奉献的信条，投身到科技教育工作之中。曾在李明庄中学成长起来的他，毕业后又回来了教他育他的这所中学，任教21年来，在教育教学过程中他一直注重对学生的科学素养的提升，致力让农村的孩子们能够享受到更多、更好的科技教育。为此，在平时的教育教学过程中，他向同学们讲解科学知识、科学家的故事、科技前沿、开展科普讲座、做科学实验、开展科学实践活动等，让更多的孩子了解科学、玩科学、学科学、用科学，在他们的心种播撒科学的种子。

在各类科技创新大赛中，他辅导百余名学生获县级奖励，40名学生获市级奖励，8名学生获国家级奖励。他辅导的一名学生在第12届、第15届宋庆龄少年儿童发明奖的评比中，荣获国家级银奖，其发明事迹被蓟州区融媒体、天津教育报、《青少年科技博览》等媒体报道。

为了获得更好的教学效果，他经常自己动手制作教具，制作的教具多次获得区级一等奖，还被推荐参加第34届科技创新大赛并获市级一等奖。2018年他的科技教育活动案例在首届“童创未来”青少年科技创新微视频活动中荣获国家级科技教育优秀活动案例。2020年他组织的优秀科技实践活动“我是小小发明家”获市级一等奖，并被推荐参加全国大赛。

为了更好地开展科技教育，他认识到，需要开展多样化的科学教育活动，让孩子们能够参与其中，动其手思其脑，才能取得更好的教学效果。为此，2021年3月，他准备筹划给学生开展一次“探索科技引领农村振兴”的实践活动，让孩子们了解科技是第一生产力，更是农村振兴的根本动力。为了让孩子们能够获得更好的实践体验，他提前五次进行实地考查，设计路线，把东井峪遗址的每一所遗留建筑、西井峪村的每一条街道，都进行了实地察看，确保活动的安全和更好的效果。由于多为山路，连续多次的实地考查导致韧带拉伤，走起路来一瘸一柺，他还是坚持着走遍了每一条街巷，绘制了十多张路线图，最终确定最优线路。考查当天，为确保孩子们的安全，他开车去接参加活动的每一名同学，在实地考察的过程中细心照看到每位同学，孩子们收获满满，活动圆满成功。

作为第35届科技创新大赛评委，本着对每一名参赛教师和同学负责的态度，他不忽视任何一个细节，抓住每一个创新点，对每一个参赛作品给出客观的分数。为了保证评选的公正性，他对每一件作品都进行了拍照，对500余件发明作品进行逐一复评。由于白天要完成学校的工作，复评工作只能放到晚上进行，连续多天都工作到凌晨1点多。在开展市赛的申报过程中，他自己先制作好申报教程，对相关老师进行培训，让老师们了解申报流程，并对30项创新作品进行二次提升，帮助解决实际出现的问题。最终，我区在比赛中取得了喜人的成绩，他播撒的科学种子迎来了“开花结果”。