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弘扬中华传统美德 争做诚信好少年——民乐县洪水小学开展诚信教育系列活动

民乐县洪水小学
原创
运营人杨国昌,民乐县洪水小学教师,大学学历,小学高级教师。
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言己所思为诚,践己所诺为信。诚信,既是中华民族的传统美德,也是社会主义核心价值观个人层面的价值准则,更是塑造学生健康人格,实现人生价值的道德基石。

为培育和践行社会主义核心价值观,引导青少年树立诚信理念,培养诚信品质,建设“人人知诚信、处处讲诚信”的健康和谐校园,民乐县洪水小学积极发挥学校教育主阵地作用,于近日开展了“学习新思想,争做诚信好少年”系列诚信教育活动。

班主任老师引导学生阅读张贴的名言警句、诚信美德故事和洪水小学诚信守则,详细讲解了社会主义核心价值观中的诚信思想,让诚信的种子如春风化雨,润物无声地植入学生心中。

鼓励学生通过书籍、报刊、网络等多种途径收集有关诚信的经典故事,充分发掘传统美德中有关诚信的典故,开展“诚信故事会”活动,孩子们用一个个生动的故事彰显诚信的力量,通过极具感染力的故事,同学们在感受中华优秀传统文化魅力的同时,也受到了传统美德的熏陶。一声声诵读、一篇篇故事,强化了阅读经典、诚信做人的意识,既是对精神的震撼,也是对心灵的洗礼。

班会课上,有的班级通过视频、案例等帮助学生了解诚信的重要性以及不讲诚信的危害,体会诚信是做人的根本;有的班级通过具体事例的对比,深化学生对“诚信做人,诚信做事”重要性的认识;有的通过对抄袭作业等现象进行讨论,使同学们认识到诚信其实就在我们身边……最后,组织学生共同讨论交流,引导大家提出新思想、新意见、新感悟,梳理制定班级诚信公约。

主题班会的开展,既增强了学生的诚信意识,更让学生意识到诚信体现在学习和生活中的一件件“小事”里,有利于将诚信理念内化于心,养成以诚待人的行为方式。

在以诚信为主题的手抄报比赛中,收到各班级学生精心制作的作品,有的学生写了自己熟悉的小故事,有的学生写了有关诚信的名言警句、有的学生写了诚信儿歌或古诗,有的学生写了自己对诚信的感悟,同学们用巧手和画笔勾勒出心中的诚信。

在开展各项活动的同时,政教处发出“做诚信少年——诚信每一天”的号召。要求同学们诚信为人、诚信做事、诚信求知、诚信交往,具体到按时到校,及时回家;独立思考,工整作业;爱护环境,认真值日;纯朴正直,诚实待人;遵章守纪,信守诺言。并成立由少先队大队组成的检查小组,随时检查并纠正身边的不诚信行为。

诚实守信是立身之本,做人之道,这既是影响学生一生的品德,也是学校教育工作的一件大事。民乐县洪水小学始终坚持诚信立校,把诚信作为立校之本,治校之策,强校之基,自觉将诚信融入学校的办学理念、治校方略之中,贯穿到学校教育与管理的各个方面;坚持诚信立教,广泛开展多种形式的诚信宣传教育活动,引导师生自觉树立诚信意识,主动遵守诚信规范,大力推进诚信建设,促使教师学习先进的教育理念,掌握并尊重学生身心发展的规律,尊重个体差异,关注学生全面发展,引导学生开展自主、合作、探究等多种学习方式;坚持诚信育人。

这次系列教育活动的开展,是落实“立德树人”根本任务的重要举措,提高了学生对诚信的认识,培养了学生诚信行为意识,营造了良好校园文化氛围。民乐县洪水小学将把双减”与“双增”结合起来,把促进学生全面发展、提升学生综合素质作为工作重点,教育学生从小事做起、从我做起,弘扬中华传统美德,争做新时代好少年。




编辑:杨国昌

初审:赵典宏

终审:张之辉