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重庆市少年儿童图书馆2023年度科普 工作绩效自评报告

重庆市少年儿童图书馆
原创
重庆市少年儿童图书馆于1964年6月1日建成开放。
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2023年,重庆市少年儿童图书馆坚持按照市科技局的要求,组织全馆职工全面系统学习贯彻《全民科学素质行动规划纲要(2021一2035年)》《“十四五”国家科学技术普及发展规划》《重庆市科普事业发展“十四五”规划》等政策文件,深刻领会精神实质,深刻把握新时代科普新理念新要求,将思想和行动统一到党中央的决策部署上。在市科技局、市科协、渝中区科技局的正确领导下,重庆市少年儿童图书馆不断强化科普阵地建设,建立健全科普工作机制,广泛开展少儿科普活动,充分发挥科普在培育科学精神、培养科技创新人才、营造社会创新氛围等方面的重要作用,积极构建“大科普”格局,圆满完成了本年度科普工作。现将2023年科普工作情况报告如下:

一、工作情况

(一)基地服务基本工作情况

重庆市少年儿童图书馆是西部地区唯一独立建制省级(直辖市)少年儿童图书馆,建筑面积8350.73平方米,馆内藏书119万册,数字资源140万件,阅览座席465个。拥有30个分馆、62个流通点,遍及省内外27个区(市)县。每周开放68.5小时,365天全年无休。截至2023年11月我馆共接待读者122890人次,外借文献202248册次,现已发展为全国科普教育基地、重庆市科普基地、重庆市社科普及基地、重庆市青少年教育基地以及重庆市青少年社会教育协会成员单位。

我馆以科普文献为载体,以科普活动为抓手,积极推广科普阅读,塑造活动品牌,打造了重庆市“红岩少年”系列读书活动、重庆市爱心接力服务活动、全国少年儿童电子绘本创作征集活动、少儿“雨露”知识讲座、云端故事会、“小小义工真能干”等品牌活动。结合自身优势,从数字资源应用、少儿科普读物展阅、少儿科普知识讲座、科普互动类活动等方面开展了相关活动,各项科普活动有声有色,传播形式多种多样,科普产品不断涌现。

(二)馆校合作,推动“请进来”“走出去”有效联动

组织开展2023年重庆市“少年儿童爱心接力服务”活动分别走进黔江区水市镇小学、涪陵区泡桐村、巫山县平湖小学、长寿龙河镇中心小学、忠县咸隆小学等学校,为偏远山区的孩子送科普展览、科普讲座、VR数字阅读体验、科普绘本分享等活动30余场,共捐赠图书8000余册,向留守儿童捐赠文具1000余份。为广大边远山区的10万余儿童提供了更好的阅读指导和社会教育服务。

此外,6月15日,重庆•双江汇公共图书馆联盟各成员馆走进西昌市,为西昌市西溪乡中心小学和西昌市安哈镇摆摆顶村幼教点分别捐赠价值1.2万元的爱心图书或书包、文具盒、绘本等爱心物资,服务儿童3000余人次。旨在加强川渝两地资源共建,助力新时代川渝少年儿童阅读推广高质量发展。

开展“童阅同享”科普阅读推广活动进分馆(流通点)活动,在423世界读书日期间启动,4—6月分别到巴蜀中学、重庆聋哑学校、荣昌区图书馆、垫江县桂溪中心幼儿园、重庆市渝中区德精小学校、秀山县华庭幼儿园、九龙坡区金德凯顿幼儿园等地,为3万余名学生开展“童阅同享”阅读推广活动18场。

(三)参与全国大型科普活动

1**.2023年科技活动周活动**

2023年5月20日至31日,全市科技活动周期间,重庆市少年儿童图书馆紧紧围绕“热爱科学 崇尚科学”主题,通过馆内馆外联动、线上线下结合的方式,开展了科普阅读、科普体验、科普答题等特色科普活动,让少年儿童乐享“科普大餐”。此次活动共吸引4000余名少年儿童及家长参与,发放小礼品1500余份。

5月20日至22日, 在西部(重庆)科学城熙街广场举行2023年重庆市科技活动周启动仪式及主场展览活动中。重庆市少年儿童图书馆作为参展单位之一,紧紧围绕“热爱科学崇尚科学”的主题,为现场的孩子们精心组织了科普有声立体图书展阅、红楼视角看北碚AR体验项目、喜马拉雅听书活动、科普绘本分享会、手工DIY唐诗贴画、航空航天图片展览6项特色科普活动,展会期间共接待少年儿童及家长3500余人,其中50余人参加了故事分享会。

2. “科普班车进区县”活动5月27日、28日上午,我馆还分别邀请到重庆自然介公益发展中心的刘桃康老师和阿依瓦阅读推广人,为我馆50余组家庭开展科普讲座《在重庆等鸟来》《蝴蝶精灵“养成”记》。我们还将科技活动周和六一活动相结合,在线上开展以环境保护为主题的《少儿电子绘本优秀作品展示》活动。科普微课堂《机器人也会“闹脾气”》《空间天气预报有用吗?》,让孩子们了解关于机器人和空间天气的科普小知识。点击人数共计300余人次。

6月19日至20日,在市科技局牵头组织下,我馆深入巫溪县、奉节县开展2023年“科普班车进区县”主题科普活动。我馆为两个县4所学校的孩子们带去科普有声立体图书展阅、科普知识有奖猜谜活动、科普手工制作、红楼视角看北碚AR体验项目等4项趣味活动。让孩子们在动手、动脑的同时,体验了一次有趣的科普盛宴。活动现场共接待师生6000余人次,发放科普小奖品3000余份。

9月19日, 2023年“科技列车渝东南行”活动在石柱县玉音广场举行。重庆市少年儿童图书馆作为参展单位之一,紧紧围绕“热爱科学,崇尚科学”的主题,为现场参与活动的1000余名孩子及其家长开展科普有声立体图书展阅、科普知识有奖问答、科普手工制作、红楼视角看北碚AR体验4项趣味科普活动。让孩子们在动手、动脑的同时,体验了一次有趣、有料、有温度的科普盛宴。共发放科普小礼品1500余份。

重视媒体宣传,扩大社会影响。运用官方微博、微信、网站对我馆科普活动进行活动宣传报道240余次。在华龙网、重庆日报网、书香重庆网、重庆电台等媒体发布科普活动信息和报道76篇。如“红岩少年”读书活动在《上游新闻》《第一眼新闻》《文旅中国》《重庆文艺网》《重庆日报》《重庆晨报》、重庆之声、华龙网、重庆电台等报道。(四)宣传助力科普,扩大服务效能

(五)科普志愿者队伍管理及开展活动

加强科普志愿服务组织和队伍建设。培育培训和打造“故事妈妈”、“伴读姐姐”、“讲座名师”等3支科普工作队伍,指导培训团队成员500余人次。志愿者涵盖重庆市科普作家、科普基地负责人、学校教师、科普机构讲师等。

积极创建科普志愿者队伍。志愿者除了在馆内的服务外,还积极参加科普活动,助力科普活动的开展。我馆组建重庆少图科普志愿者团队,开展志愿者培训38期,培训科普志愿者658人。我馆工作人员及我馆的科普志愿者团队携手完成多项科普活动,如:寒暑假活动、“4.23”读书活动、“六一”活动、少儿“雨露”科普知识讲座等,每周末在儿童图画书借阅厅开展大学生志愿者伴读服务,取得很好的效果。

(六)保障科普经费投入
加大投入,为科普基地开展科普工作提供支撑和保障。按照2023年购书经费预算情况,明确2023年纸质文献采购经费161万左右,数字资源采购经费98万元,计划采购图书41000册以上,采购报刊500种以上,采购数字资源9项,预计11月以前全部完成;2023年投入经费161.8483万元,用于各项科普活动的开展;新增设施设备25.43万元。

二、特色工作

(一)科普活动与研学活动相结合

5月27日,我馆开展的研学活动“小小创业家”带着孩儿们来到山城巷,为山城熨斗糕出谋划策,从采访调研到制作方案,再到宣传……这群孩子成为了山城巷最会赚钱的崽。让孩子们走出家庭的舒适区,去经历、去面对那些以前离得很远却一直在身边的真实社会。

实施开展“讲好中国故事 传播国际声音”之“‘绘’说山•城 共话童心”重庆与日本文旅交流活动,达到“以创作作品说家长,以文化促交流,以活动增情谊”的良好效果。

6月13日,我馆开展的重庆市“游学巴渝伴行千里”研学旅游实践活动来到南川,渝港台青少年50余人携手开启“走进自然 遇见非遗”活动,既加强了港台青少年对巴渝文化、南川当地特色非遗项目的了解,又增进了渝港台青少年的文化交流和情谊。

9月24日,重庆市少年儿童图书馆研学旅游基地承办的“红岩风荷·青少年思政公益课”在国庆佳节前夕成功开讲第一课。来自重庆红岩革命历史文化中心的文化宣讲员在重庆市少年儿童图书馆荟读书吧,为近十余组亲子家庭上了别开生面的一课,带领孩子和家长们了解小萝卜头不为人知的故事。

在科普工作中,我馆更注重与科普基地、与企业合作开展科普活动,从而达到了资源共享的目的。我馆与重庆市作家协会儿童文学创作委员会、市文旅委非遗处、市作协儿童文学创作委员会、重庆出版社、《重庆文学》编辑部等单位和机构合作开展“红岩少年”阅读大赛;与重庆市广播电视中心合作拍摄《少年科学梦—阅行少年》活动,与四川传媒学院合作开展讲座《植物拓染—留住春天的色彩》;与四川省图书馆、贵阳市少年儿童图书馆、昆明少年儿童图书馆合作开展2023西南地区“少年儿童电子绘本创作征集”活动等等。一方面请对方专家、编辑、解说员到我馆开展讲座,另一方面我馆也组织读者到对方科普基地参观,体验式的活动更受少年儿童欢迎。

我馆积极推进“图书馆+企业”模式开展科普阅读推广工作,双方扬长避短,资源互利,使得社会效益最大化。如我馆和重庆市文物考古研究院合作,开展《重庆乡村文化遗产知多少?》公益讲座;与重庆爱尔眼科科普中心合作开展讲儿童用眼安全科普讲座;与重庆自然界合作开展讲座《我的野生动物朋友》;与深圳少年儿童图书馆合作开展“我最喜爱的童书”阅读推广活动等等;与正心家庭教育发展中心合作开展讲座《亲子有爱·相伴成长》;邀请国家中级心理治疗师开展讲座《“焦点解决”助理亲子沟通》等等。这样,一是宣传了该企业,让更多的少年儿童了解并知道了该企业,更带去了一些潜在客户。二是企业的活动也丰富了图书馆的活动形式。

一是结合我馆每年编印的二三次文献《少儿文摘》开展科普知识宣传。今年5月编印的《少儿文摘》主要以碳中和知识为主题,向孩子们科普什么是碳达峰,什么是碳中和,影响碳排放地主要因素有哪些,世界各国为实现碳中和都采取了哪些措施等相关知识。二是结合我馆的“少儿雨露知识讲座”开展科普知识讲座,今年通过线上、线下共开展15期,包括《拓染—留住春天的颜色》《神奇校车—走进男生女生的奇妙世界》《保护视力 远离近视》《常见儿童伤害应急处置》等。开展“亲子阅读会”《我的情绪小怪兽》《我的地球发烧了》等10期;开展“阅绘·梦想家”《惊蛰》《立春》《雨水》等11期,向小朋友科普二十四节气的相关知识。三是开展丰富多彩的线上科普活动。比如 “科普微课堂”25期,以文字、图片、视频、小实验等方式向小朋友们科普许许多多生活中的小知识和实用技能。开展线上科普展览26期,“少图百科”8期等等。将科普活动融入到日常工作中,既完成了业务工作目标,又开展了科普活动,一举多得。(三)科普活动与日常业务工作相结合
在日常业务工作中将科普活动结合,将科普教育渗透到我馆的日常工作中。

三、问题与不足

一是科普工作开展很不平衡,投入经费不足。二是科普专项资金管理的规范化、制度化有待于进一步提高。三是科普作品的研发工作需要进一步加强。四是基层服务体系需进一步完善,拓展城乡科普空间。三、问题与不足

四、2024年科普工作要点

面对新形势新需求,“十四五”期间我馆科普工作要与时俱进、开拓创新,来年努力在科普活动内容、传播方式、科普产品研发等方面实现新转变新突破。

(一)加强科普基地建设。完善科普工作机制,不断创新科普理念,持续推进科普内容创新、手段创新和形式创新,优化科普服务和宣传环境,不断提升少年儿童的科普获得感。

(二)着力培育科普品牌活动。打造形式多样,寓教于乐的科普品牌活动,满足少年儿童多样化的科普需求。

(三)加强科普信息化建设。加强与各企事业单位、文旅机构等协作协调,加强科普信息化建设,深入基层开展有特色的科普活动。

(四)着力推动科普惠民益民。加大科普资源的建设力度,广泛推荐优秀科普资源,加强科普产品研发,将科普工作与乡村振兴、科学防疫等当前重点工作充分结合,持续提升少年儿童科学文化素质。

(五)大力弘扬新时代科学家精神,营造浓厚的创新文化