在“双减”中做好科学教育加法——安徽：青年科学家开展“脑机接口科技”科普活动

编者按：为深入学习贯彻党的二十大精神，认真落实《教育部办公厅 中国科协办公厅关于利用科普资源助推“双减”工作的通知》，有效落实习近平总书记在主持中央政治局第三次集体学习会上“要在教育'双减'中做好科学教育加法"的讲话，各地相关单位积极行动，为激发青少年好奇心、想象力、探求欲，培育具备科学家潜质、愿意献身科学研究事业的青少年群体持续探索实践。

如何在“双减”中做好科学教育加法？和小编一同走进各地......

安徽

2021年12月3日上午，安徽省青年科学家走进合肥市庐阳区的中小学，举行了第三期“播种计划—追星就追科学家”脑机接口科技科普活动。

此次活动由安徽省青年科技工作者协会、合肥团市委、合肥市科协、合肥市青少年科技创新教育学会指导，庐阳区委组织部、团庐阳区委、庐阳区教体局、庐阳区科技局、庐阳区党群服务中心主办，吴斌机器人创新教育科技辅导员工作室、合创邦创客发展中心协办。60余名中小学少先队辅导员、青少年和家长代表参加了活动。

在活动中，合肥市科教学会党支部书记沈章国发表了致辞，强调了青少年必须具备丰富的科技知识和创新意识，才能更好地适应未来社会的需求。

活动还举行了专家授牌和脑机接口科普讲座。省计算机学会优秀青年科学家奖获得者范存航为参与者带来了一场精彩的科普讲座，介绍了脑机接口技术的原理，并讲解了该技术在医疗、航空航天、军事国防和娱乐等领域中的应用。

这次活动充分落实了党的二十大精神，展示了科学家精神与高水平前沿科技的结合。同时，该活动也通过对少先队辅导员开展培训，帮助他们增强了专业素养，提高了科技教育实践能力，促进了青少年科学素养和创新能力的提高。