为何很多人觉得蒙娜丽莎在微笑？

利维坦按：这个女人不知道被多少人的目光注视过，人们对她神秘微笑的推测和研究自然不胜枚举，有说蒙娜丽莎是个男人的，有说是达芬奇本人的，这都不算啥。意大利巴勒莫大学的Vito Franco教授在用眼科医学来分析研究达芬奇的画作时，通过对蒙娜丽莎的左眼表皮部位的细致观察，发现画中的主人公体内存在着较高的胆固醇（http://www.telegraph.co.uk/culture/art/art-news/6939696/Mona-Lisa-smile-due-to-very-high-cholesterol.html）……

艾尔沃斯蒙娜丽莎（Isleworth Mona Lisa）为达芬奇创作的一幅油画，该画被宣称是达芬奇16世纪早期的作品，不过并未能得到充分检验。

弗洛伊德曾将蒙娜丽莎这个笑容理解为画家对他母亲感性的怀念。其他人将它描写为天真的、诱媚的或甚至于出神的或悲伤的。也有学者指出，蒙娜丽莎之所以看起来似笑非笑是因为达芬奇利用了眼睛的错觉。眼睛的中心部位一般对较为亮的区域敏感，而边缘则对较暗的区域敏感。人一般确认笑容时主要是靠嘴唇和眼睛的形态特征判断。而达芬奇就是利用了蒙娜丽莎嘴唇形成的阴影。

所以，你觉得她是在笑还是没在笑？

文/Georgina Lawton

译/礼物

校对/石炜

原文/www.bustle.com/p/is-the-mona-lisa-smiling-science-has-put-this-age-old-mystery-to-rest-44529

（盯住了看十分钟）

世界上最著名的画作之一，达芬奇的《蒙娜丽莎》已经使得全世界的学者和艺术爱好者着迷和困惑了好几个世纪。最大的疑问就是，蒙娜丽莎是在笑吗？很多人想知道，但是没有人能够给出一个明确的答案，直到如今。多亏了这项新的令人激动的研究，蒙娜丽莎脸上那难以捉摸的表情终于被破译出来了。

巴黎卢浮宫是这幅杰作的收藏地，它的官网上写着：《蒙娜丽莎》的历史是被神秘笼罩着的（正如她脸上的表情）。没有人真的“确切”知道达芬奇创作这幅画作时的主题，或者是受何人委托所作；而最为人接受的理论是，这幅画是1503年左右开始创作于佛罗伦萨，画的是一位名叫弗朗西斯科·戴尔·吉奥康多（Francesco del Giocondo）的佛罗伦萨丝绸商的妻子，丽莎·格拉迪尼（Lisa Gherardini）。这就是这幅画另一个鲜为人知的名字《吉奥康达》（《La Gioconda》，译注：Gioconda即夫姓Giocondo意大利文中的阴性拼法）的来由。然而，根据博物馆网站上写的介绍，这幅画似乎并非是在佛罗伦萨受人委托而作。相反，我们相信达芬奇是带着这幅画去了法国，当艺术家本人离世时，这幅画成为了法国国王弗朗索瓦一世（François I）的藏品。

如今，经过多年对于蒙娜丽莎脸上神秘莫测表情的种种猜测，德国弗赖堡大学医学中心、弗赖堡大学心理研究院以及弗赖堡心理学与心理健康前沿研究院（IGPP）可能已经一劳永逸地解决了这个问题。根据该研究，观看者在理解这幅画作时显然有各种各样不同的方式，所以可以说蒙娜丽莎的脸上几乎可以展现出任何你想要有的表情。而研究者确切地发现，所有的研究参与者几乎都觉得蒙娜丽莎是开心的。

由弗赖堡大学于尔根·科恩迈尔（Juergen Kornmeier）博士和他的同事卢德格尔·特巴茨·范·埃尔斯特（Ludger Tebartz van Elst，弗赖堡大学医学中心精神病学与心理治疗部门的高级主任医师）领衔的科学家们认为，这个实验证明即便并不存在快乐的表情，人们仍旧倾向于先看到快乐的部分①。在他们的测试中提供了蒙娜丽莎8个不同弧度渐变的嘴巴图像：跟原作相比，4个显得稍微“更开心一些”，另外4个则微微显得“更悲伤一点”。

该图显示了5张不同嘴角弧度的蒙娜丽莎（S1为最悲伤的，S13为最快乐的）

受试者被随机分配观看上述8个图像再加上原作一共9幅图。有12位受试者被要求将这9幅图按照悲伤到快乐的程度来排列，重复30次，并对自己的排列确定性作出评级。研究人员发现，97%的情况下原作和另外8幅蒙娜丽莎嘴部的图像都被视作是快乐的。

更重要的是，研究参与者都能更快地辨识出“开心脸”而非“悲伤脸”，科恩迈尔博士对《科技日报》（Science Daily）表示，“看来我们的大脑更加偏爱积极的面部表情”。

有趣的是，在第二个实验中，研究人员将9张图像按照新的次序进行排列：原作的图片被定为“最开心的”，而上一个实验中嘴巴弯曲弧度最小的那张图被定为“最悲伤的”，另外程度居中的7张就列在这两张之间。受试对象判断，当看到整组图像后，各个版本都比之前看起来更伤心。“数据显示我们的知觉并非绝对，就拿某件事是伤心还是开心来举例说，这更取决于高速变化的环境，”科恩迈尔博士接着说，“我们的头脑里并没有关于开心还是伤心的绝对固定尺度。”

2002年的威斯康星大学麦迪逊分校有一个毫不相干的研究，居然得到了与此相似的实验结果，那是心理学家塞思·波拉克（Seth Pollak）对受到虐待的儿童进行情感反应分析的实验②。孩子们被分成两组，一组曾经有遭受虐待的经验，另一组则没有，他们观看很多张脸，然后基于自己感受到的情绪将情绪标签贴在旁边。曾有不幸经历的孩子更多地会觉得这些脸是“愤怒的”，会切实地感受到恐惧或者是伤心。研究人员得出结论认为，我们对于基本情绪的感知并非与生俱来，甚至还不如说，个人经验会改变我们理解情绪的方式。

注释：

①http://www.nature.com/articles/srep43511

②http://news.wisc.edu/experience-alters-how-we-perceive-emotion/