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红海滩风景廊道景区科普教育基地2023年度终期科普绩效自评报告

红海滩国家风景廊道科普教育基地
红海滩国家风景廊道国家5A景区
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一、工作情况

(一)本年度向公众提供科普服务工作,开放天数、接待观众量等基本情况。

红海滩景区全年对外开放,依托红海滩资源、芦苇资源、鸟类资源、海河资源、石油文化资源、海河产品等特色资源,重点突出与自然融合,可持续发展理念,有效保护和恢复海洋环境及湿地生态系统,加强湿地保护宣传力度,促进公众理解人与自然和谐共生的理念,着重培养青少年保护自然资源、生态环境的意识和行为习惯,本年度接待游客量85万人次,并取得了良好的预期效果。

(二)本年度开展科普助力“双减”工作,科普活动进校园、服务学生人次等情况。

我基地积极研发研学教育课程,丰富课程内容,完善课程体系,为青少年提供实践、交流、学习的平台,将生态文明知识传播赋予文化,多层次、多角度、多方面组织青少年开展研学实践活动百余场,参与人数上万人,有效促进了学生健康成长和全面发展,并推动“双减”工作走深走实,使科普教育工作辐射面更大更广。

(三)在全国科普日、全国科技活动周、全国科技工作者日等重要主题日期间举办主题科普活动的情况。

我基地针对青少年举办了“春芽计划”、“湿地守护星”等湿地科普研学活动,利用情景剧方式向青少年传播保护生态,爱护家园的理念,活动现场邀请了2022北京冬奥会自由式滑雪空中技巧盘锦籍运动员邵琪宣读倡议书,使广大青年朋友进一步了解湿地保护的重要性,营造保护湿地、构建人与自然和谐共生的良好社会氛围,为推进湿地保护贡献我们的青春力量。

五一劳动节期间,邀请盘锦市鹤乡小学、霞光府小学、高采小学、林丰小学共计500余名学生走进红海滩国家风景廊道开启农耕科普研学之旅,采取体验式播种的方式,让学生更加了解粮食的珍贵,提升大家爱护湿地,珍惜粮食的意识。

科普活动周期间,开展了“守护最美中国红”、“生态环保小卫士”、“湿地护鸟正当时· 研学科普求新知”“争做环保卫士”等主题活动,通过参与生态徒步、科普问答、实地考察、环保净滩、学习草编技术、鸟类寓言故事的演绎、挂横幅、发放科普宣传资料等环节,以实际行动践行湿地生态保护,提升了公众保护生态环境的责任意识。

(四)通过网络媒体平台向公众公布开放信息、科普教育活动信息、展教资源更新情况等公共科普服务信息等情况。

本年度景区各类话题累计曝光量近7亿,冰凌穿越挑战赛活动央视新闻客户端进行专题直播,微博阅读量379万,话题阅读量1154万;五一期间建立#红海滩风筝露营节抖音话题,累计曝光232.6万;全国免门票活动抖音视频平台总曝光达325.6万;红海滩音乐节活动实现#盘锦红海滩音乐节话题累计曝光度3.6亿;《出发!妙旅声花》西瓜视频首档音乐旅行微综艺落地盘锦红海滩,节目播放量超500万,抖音话题累计突破1.7亿;#盘锦红海滩全民来造蟹黄金周话题累计曝光2369万;十一期间抖音平台分别针对“盘锦人请客”、“红海滩游玩攻略”两个主题对省内及省外进行信息流推广,曝光达2217.1万次。邀请《乡村爱情》中谢广坤、《刘老根》中二柱子的扮演者唐鉴军等拍摄介绍黄金周出游首选红海滩视频,并在谢广坤快手平台进行发布,预估视频曝光1000万+;抖音话题“国庆来盘锦红海滩玩吧”登上热榜,258.1万人在看,围绕湿地守护星活动在抖音等平台开展系列宣传,全网曝光150余万,提升了一定的影响力。

(五)开展志愿服务活动等情况。

开展“湿地守护星”系列活动。一是发起绿色倡议,招募守护新星。在“五四”青年节、“七一”建党节、“八一”建军节前夕,向广大青年、共产党员、军人、退役军人及家属发起“湿地守护星”倡议:保护湿地环境,守护绿水青山。向全球发出“湿地守护星”招募,筛选有理想、有担当的成为守护星,为生态文明建设做贡献。招募活动得到社会各界的广泛关注和积极响应,近万人报名参与。二是开展湿地保护,守护美丽家园。通过湿地保护科普、海洋垃圾清理、渔雁文化体验、绿色生态徒步走、守护丹顶鹤行动、湿地保护宣传等载体,成为湿地保护的先行者、传播者、宣传者、守护者,以实际行动展现先锋力量,他们热情参与、积极劳动的身影成为景区里靓丽的风景线。三是凝聚传播共识,汇聚发展合力。向社会广泛凝聚传播共识,担负起“落实下去、凝聚起来”的政治责任。发起“湿地守护星”倡议以来,在人民日报、新浪微博等线上、线下平台开展宣传。人大代表、政协委员、中国好人、雷锋标兵、市青年岗位能手们纷纷参与,一同践行绿色生态理念,切实做到将保护和恢复湿地资源、促进人与自然和谐共生为己任,以国企担当助推盘锦生态文明建设新篇章。

(六)科普工作经费及人员情况。

2023年,红海滩国家风景廊道景区积极开展“基层科普行动计划”项目申报工作,并获得补助资金10万元。我基地以提升青少年科学素质和提高生态文明为目标,加大科普活动宣传力度,将生态环境治理过程展示、稻作文化体验和研学课堂融为一体,积极组织各类教育机构、学校、企事业单位进行体验式教育和研究性学习。

红海滩国家风景廊道科普基地开展师资力量培训,发展科普讲师40余人,全面提高科普教育教学能力、科普教育创新能力和科普教育科研能力。通过配备专业的师资团队,高质量地组织科普教育活动、高品质地细致服务、高素质地专业教学、完整的科普研学课程体系以及安全周到的后勤保障,使青少年参与度高,互动性强,在科普教育中增长知识、认知社会、体验不同的自然和人文环境,提高了学习兴趣,得到了师生的一致肯定,家长和社会的一致认可。

二、特色工作

一是突破传统媒体宣传形式。运用动漫形象绘制,以湿地生态修复为切入点,创作景区文化故事发布微信推文,突出湿地生态修复亮点,制作景区手绘宣传折页,让故事为景区带来活力和吸引力。二是强化校企合作。与渤海大学、盘锦职业技术学院、大连理工大学盘锦分校、大连艺术学院等院校保持校企合作,组织举办渤海大学第四届“渤海回声”暨盘锦红海滩“湿地守护星”主题朗诵会等活动,拓展了大学生青年群体破年龄层宣传。

三、问题不足

我基地研学实践教育课程实施处于不断探索和推进阶段,通过“实地探索+课程化”的实践教学方式, 促进研学工作科学、有序开展,并取得了一些成效。但随着研学实践活动的体量增大,学生群体也多样化,低、中、高学段学生的部分课程设置存在雷同情况,课程实施形式固化,课程缺少开拓性。

四、工作建议

相同区域或不同区域的全国科普教育基地组建区域联盟,共同打造地域性强的联盟协会,联合将本地特色资源向外推广,通过交流合作,汇集智慧及建议,达到对等交流、资源共用、模式互通,共同为提升全民科普素质贡献力量,形成良好的社会效应。

盘锦红海滩旅游发展有限公司

2023年12月11日