【未成年人成长教育50问】之31问： 怎样培养孩子的守纪意识？

【案例表象】

“妈妈，我不喜欢×××同学。”聊天中，阳阳告诉妈妈说。

“同学之间要处好关系，你为什么不喜欢×××呢？”

“他经常违反学校纪律，老师批评他，他就跟老师顶嘴，然后他家长还找到学校跟老师闹。同学们都不喜欢他。”

“原来是这样啊。”

【原因分析】

阳阳口中这位“×××”的同学，之所以不受同学们喜欢，与以下几个原因有关：

一是纪律意识非常谈薄。“不以规矩不成方圆。”一个学校、一个班级如果没有严格的纪律约束，势必会一盘散沙，也必将影响所有学生的学习主业。严格的纪律需要全体学生共同遵守，不应该出现游离于纪律之外的“特殊人”。但是“×××”同学“经常违反学校纪律”，说明他纪律意识淡薄，也可以说是缺乏最基本的纪律观念。

二是知错不改错上加错。“知错能改，善莫大焉。”但是，“×××”同学却并非如此。他在违反了学校纪律后，受到老师批评时，不但不虚心接受、认真反省、及时改正，而且还当面顶嘴。他这种丝毫没有意识到自己的错误的行为已经是极不可取，“顶嘴”又更加暴露出自身素质的缺失。自然也就使得同学们不太喜欢他了。

三是家长榜样作用较差。“上梁不正下梁歪。”孩子由于年龄小在学校偶尔违反纪律还算情有可原，但是家长因为孩子犯错被批评“找到学校跟老师闹”就显得过分了。自然，孩子屡次目无法纪的根本原因也就昭然若揭了。试想，有哪个家长希望自家的孩子去跟一个家长不讲理孩子无法纪的同学去亲近呢？有哪个孩子又会喜欢这样的同学呢？

【解决建议】

通过以上分析，解决孩子“不受欢迎”的总开关还在家长。想要孩子成为一个容易被同学接受的学生，可以从以下几个方面进行努力：

一是家长带头遵纪守法。家长作为孩子的第一任老师，他的一言一行都会潜移默化的影响着孩子的言行，甚至是思想。无论是在任何集体当中，违法乱纪、无法无天的人都不会受人欢迎，更不会受到尊重。受欢迎、受尊重的都是遵纪守法、踏踏实实的人。家长如果希望自家的孩子受欢迎，首先就应该抛掉溺爱思想、摒弃“护犊子”行为，带头遵纪守法，给孩子做好榜样。

二是真正树立规矩意识。任何集体都离不开规矩做支撑，大家都依规而行才能汇聚起磅礴的力量。我们加入一个集体，成为其中的一份子，就有为这个集体增光添彩的义务，那么就有责任有义务遵守其中的条条框框。即使一时之间这些规矩让自己感到不舒服，也要学会尽量努力尽快去适应。因为这是每个人的必经之路，如果没有这种最起码的规矩意识，势必会成为像“×××”同学那样不受欢迎的人。

三是学会敬畏规矩纪律。规矩和纪律，作为维护一个集体正常运转的基本制度保障，需要所有人共同遵守，容不得任何特殊。任何试图打破规矩破坏纪律的人，势必会受到惩罚。因此，对集体的规矩和纪律要心存敬畏，明白破坏规矩违反纪律的严重后果，晓得规矩和纪律就像是烧红的铁板容不得亵渎的道理。真正做到“畏法度者最自由”。

【经验总结】

严谨的家教家风让孩子受益终身。

“护犊子”行为不可取。