青岛市勘察测绘研究院全国科普教育基地2023年度终期科普绩效自评

2023年，青岛市勘察测绘研究院（以下简称“我院”）作为全国科普教育基地坚持把科技创新、科学普及作为自身创新发展的“双翼”，在科普事业上不断夯实科普传播基础，提升科普传播水平，创新科普传播方式，打造科普传播品牌，重视科普传播成效，为推动科学普及与科技创新协同发展，厚植公民科学素质基础积极贡献力量。现对2023年度终期科普绩效自评如下：

一、工作情况

（一）本年度向公众提供科普服务工作，开放天数、接待观众量等基本情况

本年度，我院全国科普教育基地积极承担社会责任，充分发挥科学普及宣传阵地的传播优势和特点，全面贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》和《山东省全民科学素质行动规划纲要实施方案（2021-2025年）》的任务要求，结合地理信息与地图文化科普教育工作实际，制定完善了《地理信息与地图文化科普教育基地管理办法》、《地理信息与地图文化科普教育基地开放管理办法》和《地理信息与地图文化科普教育基地安全及应急管理办法》。以全面提高公民测绘地理信息科学素养为目标，认真履行科普工作义务，着力提升青少年等重点人群的测绘地理信息和地图文化科学素质，我院全国科普教育基地通过对不同主题科普活动的定位策划、产品研发、视觉设计、前期招募、流程安排、现场执行、以及活动后期的宣传推广和复盘总结，已逐渐形成一套循环创新的发展模式。2023年度基地全年累计开放273天，线下接待观众量累计5000余人次，开展各类科普活动20余场、线上受众约10万人次。其中，以院长领衔参与的科普活动三场，分别在2023年3月中国地图文化创意产业联盟大会上作了《积极开展科普公益活动，增强联盟科学文化软实力》的专题报告；同月，在中国地理信息产业协会实景三维城市工作委员会主办的“赋能科技创新 共建数字中国”实景三维建设高峰论坛上，就实景三维的前沿技术、建设情况和应用实践等方面现场进行了分享；11月，在第一届中国测绘地理信息大会的地理信息技术与地图文化创新发展分论坛上，作了《新时代地图文化的创新传承与产业融合发展》报告，现场座无虚席，引发全场共鸣。

（二）本年度开展科普助力“双减”工作，科普活动进校园、服务学生人次等情况

本年度，我院作为全国科普教育基地，以地理信息与地图文化科普研学为主题，充分利用自身专业优势和资源，积极与全市各中小学校师生联动，从中国科协《关于利用科普资源助推“双减”工作的通知》出发，联合全市中小学校及青少年科普研学机构20所，线下科普活动服务学生累计2000余人次。其中典型科普活动案例有：我院组织青岛超银中学（镇江路校区）的同学们开展了《以劳动托起中国梦，靠双手开创美好明天》的主题研学活动，讲解了地图文化创意产品的展厅内各种地图文化创意产品以及国家版图知识和“问题地图”的辨别，为学生们打开地理信息和地图文化之门，助力全社会国家版图意识进一步提高；联合青岛新闻网等多家媒体，开展探自然旷美，悟地理奥秘——走进地理信息与地图文化全国科普教育基地活动，旨意在带领孩子们，通过了解测绘、地理信息与地图文化的丰富内容，从课堂走向实践，提高同学们的学习兴趣和动力，培养综合素质，厚植家国情怀，砥砺强国之志。

除此之外，基地还根据科普受众需求，打破以传统参观讲解为主的单一形式，以“请进来和走出去”的双向交流模式，定制不同科普互动体验内容。举办了太平山绿道定向越野赛暨测绘地理信息亲子科普活动、受青岛市公共空间艺术中心邀请，联合举办“解码青岛暑期行”科普活动等。通过众多科普教育实践活动和科普讲座，有效的为各中小学校提供了科普资源，开拓了学生视野，助力提升科普教育质量，使科普资源助推“双减”工作落地见效。

（三）在全国科普日、全国科技活动周、全国科技工作者日等重要主题日期间举办主题科普活动的情况

科学技术普及是国家和社会普及科学技术知识、弘扬科学精神、传播科学思想、倡导科学方法的活动，是实现创新发展的重要基础性工作。本基地响应全国各级科协号召，在全国性关键节点开展了不同主题的科普活动。一年来，策划执行了“珍爱地球，人与自然和谐共生”第54个世界地球日主题活动、邀请青岛第58中学同学来基地开展五一劳动节科普实践活动、举办2023年全国科技活动周科普教育基地开放日活动、组织承办青岛市2023年全国测绘法宣传日暨国家版图意识宣传周活动、受市北区科协邀请参加“提升全民科学素质，助力科技自立自强”2023年青岛市北区全国科普日主场活动等。

（四）通过网络媒体平台向公众公布开放信息、科普教育活动信息、展教资源更新情况等公共科普服务信息等情况

随着互联网的不断发展，基地以地理信息与地图文化为核心创作内容，不断建设科普传播矩阵，拓展科普传播渠道，通过微信公众号、视频号等新媒体进行图文、短视频传播科普教育活动信息40余条，加强与主流媒体深度合作，开展科普解读表达“国家版图知识宣教课件”、“图之品”、“地理信息与地图文化科普在行动”等展教资源1000余个。累计观看人数10万余人次。

在文化自信、科技自立自强的新时代，对地理信息与地图文化科普工作提出更高要求。以重大项目、重要活动进行交流与合作，推进科普工作深度协同，实现业务融合，打通工作边界，整合科普资源，形成科普产品、活动的品牌合力，提高地理信息与地图文化品牌影响力和辨识度。本年度参加山东省自然资源科普讲解大赛和山东省科普讲解大赛，基地专职科普人员分别荣获二等奖和优胜奖；承办了“山东省第六届少儿手绘地图大赛青岛市优秀作品遴选活动”；承办中国地图文化创意产业联盟大会；深度参与第一届中国测绘地理信息大会；受邀参加2023中国海洋经济博览会深海资源勘探开发与保护科技装备展；参加第31届国际制图大会，由我院设计制作的《蓝印·青岛老街地图》获得大会最高奖——故事地图类专家评审第一名，填补了我国在同类奖项中的空白，以及《漆境山海——新中式漆画地图》获得了挂图类的公众投票奖。

（五）开展志愿服务活动等情况。

在科普志愿服务方面，我院组织测绘地理信息和地图文化科普志愿者服务队走进青岛商务区实验学校，为在校中小学职业教师开展了“国家版图知识”专题培训活动；邀请青岛立新学校师生、凤凰网等多家媒体记者来我院开展“国家版图知识教育”和“测绘地理信息与地图文化宣讲”志愿服务活动；在今年“8·29”全国测绘法宣传日当天，我院科普志愿者服务队来到青岛市市北区海伦路街道，为社区居民现场发放“规范使用地图，一点都不能错”的国家版图知识宣传册，并提醒大家关注2023年最新版标准中国地图的发布。

（六）科普工作经费及人员情况。

通过一年的运营，我院全国科普教育基地在科普产品研发、设计、制作，科普活动宣传、人员培训、视频制作、资料印刷、展板及多媒体展示制作等共花费300余万元。同时，将位于本院21楼的勘测地理信息科技展厅进行了全新概念升级并正式开放，依据我院在勘察、测绘和地理信息专业方面的科技研发与应用，对科技展厅重新设计包装。为了增强科普对象的互动体验效果，丰富了新的展品，更新了展示内容，升级了多种互动体验装置和数字化大屏，迭代了人机交互系统等项目，共耗资570万元，全年累计投入资金870余万元。

在人员条件与实施团队方面，我院坚持人才、基地、项目一体化，推动产学研用相结合，不断提高基地的可持续发展能力。目前具有专兼职科普工作人员31人，其中专职人员15人，兼职人员16人，本科及以上学历人员占87%，具备专业的科普知识素养和独立开展科普活动的能力。根据科普工作需要及专业分工，科普团队主要分为组织策划、产品研发、宣传讲解、活动实施、质量控制等五个部分，以加强科普活动全周期控制，提升科普活动力度及广度，最大程度推动地理信息及地图文化科技资源科普化，提高科普服务能力。

二、特色工作

（一）坚持党的全面领导，强化政治引领

旗帜鲜明讲政治，全面贯彻新时代发展理念，以实际行动把党中央决策部署落实到位。衷心拥护“两个确立”，忠诚践行“两个维护”，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，不断加强科普能力建设，推动科学普及工作与党建工作融合发展。

（二）强化科普价值导向，弘扬科学精神

强化科普价值导向，将弘扬科学精神贯穿于科普服务全链条，聚焦自然资源、地理信息等国家战略需求和科学前沿重大问题，建立协同工作机制和多层次工作体系，组织动员科技工作者面向重大题材开展科普创作和科普活动，不断增强科普供给源头活力，服务和宣传自然资源、地理信息的主责主业，助力将科普融入生态文明建设。

（三）聚合优质科普资源，加强行业协作

面向各级政府领导、大中小学和科研院所师生及社会公众，广泛聚合社会优质科普资源，组织开展形式丰富的科普活动，推动各类科普基地资源共享、跨界合作，加强资源连接、活动连接、智慧连接，增强行业凝聚力，加强共商互促的互联互动，全面提升科普基地服务能力。

（四）开展科普主题活动，普及科学知识

广泛开展群众性示范科普活动。进一步创新组织形式，强化协同联动，以“8·29测绘法宣传日暨国家版图意识宣传周”、“世界地球日”、“全国科技周”、“世界海洋日”等主题科普活动为抓手，打造自然资源与测绘地理信息科普活动大平台；根据情况，适时组织全国性的科普讲座和科普活动；依据自身特点和优势，结合科技发展和社会热点问题，组织主题科普活动，积极开展各种类型和形式的科普活动。

（五）创新应急测绘保障 科普独具特色

基于一流的技术基础和先进的管理经验，创立了独具特色的应急测绘保障体系，曾在上海合作组织青岛峰会、庆祝人民海军成立70周年多国海军活动、新冠疫情防控等重大活动和事件中，提供了精准高效的测绘地理信息保障服务，发挥了重要作用，得到了各级领导好评，并获得“上海合作组织青岛峰会山东服务保障工作先进个人”荣誉称号。

（六）加强科普精品创作，推动科学传播

加强科普作品的创作和传播。回应习近平总书记在两院院士大会上“地图之问”。一是将地理信息、地图文化、先进技术相融合，深入挖掘空间地理信息与地图文化内涵，结合当今世界新技术、新工艺，创新科普产品的形式，研发出大量独特的、有中国特色的、有地图元素及科普推广价值的创意产品，打造全国独一无二的空间地理信息与地图文化科普教育场馆。二是学史力行、以行践知，开展历史地图研究，图说百年青岛，让公众感知所在城市的百年历史变迁，感受城市发展过程中的文化积淀，进一步用中华优秀传统文化引导公众，尤其引导广大青少年坚定自信、在感悟历史、感受文化中汲取力量、勇于担当，真正做到以史明理，以史增信，以史崇德，以史力行。三是将最新研究和创作成果用科普化语言向大众传播科学知识，推动创新技术成果的社会转化。

三、问题不足

本年度，我院全国科普教育基地在开展科普工作中，尽管已取得很大成效，但也存在诸多问题。

1、科普缺少市场化运营。可以根据市场需求打造个性化、差异化科普活动和科普产品，探索市场化转型。

2、科普活动迭代升级慢。未来可针对不同受众人群开展更加具有互动性、趣味性、广泛性，沉浸式体验的各类异业联盟科普活动。

3、科普内容有待持续深度挖掘。可根据已有科普内容，垂直细分科普内容形式，发挥专业优势，不断创造更新，扩大科普品牌影响。

四、意见建议

1、提供更加多元化、个性化科普资源供给，激发科普教育基地内生动力。

2、提供更加丰富的媒体宣传渠道和平台，扩大科普教育基地宣传范围和各个科普活动影响力。