浅议：Ai来临，教材是不是应该改革让学生也减减负？

作者：段跃初

大家好，我叫段跃初，是中国未来研究会的会员，今天我们要来聊聊人工智能在教育领域的应用，以及它如何帮助我们减轻学生的负担。

首先，不可否认的是，AI的到来给我们的生活带来了巨大的变化。在教育方面，我们是否也应该利用AI来进行改革，让学生们减减负呢？

举个例子，学生们可以利用人工智能工具制作电子书。他们只需输入提示，就能生成想要的图像。但要注意的是，如果他们给出的提示过于简单和笼统，就无法呈现能生动传达主题的图像。虽然图像原创未必来自学生，但成品的好坏还是取决于学生能给的提示有多具体和详细。

在学习使用AI的过程中，学生们不仅能突破现实的局限，发挥创意，还能通过不断的尝试，将他们充满想象力的点子化为现实。这时候，我们要明白，使用AI不仅要利用它找问题的答案，也要给对提示，问对问题。

那么，对于学生来说，学校是否专门教编程其实并不是最重要的，最重要的是要让学生掌握背后的数学、逻辑思维和运算的技能。

现在，很多学校已经让学生使用AI工具去辅助他们的作业与学习，在线教育平台也广泛使用AI来提供个人化教学。那么，主流教育是否需要进行改革来催化AI的应用呢？

利用现有的AI科技辅助学习任务，很多时候的确可以事半功倍。但是，对于那些还没有掌握基本技能的人来说，AI可能会剥夺他们下苦功学习的机会。而那些能让我们受益无穷的技能，往往是需要我们下过苦功去获得的。

总的来说，人工智能在教育领域的应用无疑为学生们提供了更多的学习机会和方式，但我们也应该警惕，不要让它取代了学生们通过努力获得技能的过程。虽然AI可以创造出虚拟平台上的“超级补习教师”，带领学生去思考，按能力答题，但它无法取代传统教师本着信念与热忱传达给学生的温度。

让我们一起探索如何更好地利用AI，让学生们在学习的过程中既轻松又充实。谢谢大家！

参考文献:
https://www.zaobao.com/forum/views/story20240114-1461715