3月21日,甘肃省全民科学素质行动工作推进会在镍都金昌举行。会议回顾总结了2023年全民科学素质行动建设工作,研究部署了2024年全民科学素质建设重点工作安排。
省政府副省级领导、甘肃省全民科学素质行动工作领导小组组长、省科协主席张世珍出席并讲话,领导小组副组长、省科协党组书记、第一副主席包俊宗主持会议。省全民科学素质行动工作领导小组成员单位分管领导及业务处室负责人;各市州全民科学素质行动工作领导小组组长、科协主席;省全民科学素质行动工作领导小组办公室工作人员参加会议。
包俊宗通报了2023 年我省全民科学素质建设工作情况,对 2024 年全民科学素质建设工作提出安排意见。他指出,2023年省全民科学素质行动工作领导小组及各成员单位坚持“创新、提升、协同、普惠”的工作理念,不断完善全民科学素质协同共建机制,深入落实《全民科学素质行动计划纲要》和我省实施方案,持续推进科普基础设施建设和优质科普资源开发,大力实施重点人群科学素质行动,推动全省公民科学素质水平持续提升。根据中国科协提供的第十三次中国公民科学素质抽样调查结果,2023年我省公民具备基本科学素质的比例达到10.16%,比2022年的9%增长了12.8%,超过了“十四五”中期增长目标。2024年将进一步强化对全民科学素质工作的统筹协调,深入推进重点人群科学素质提升行动,切实提高优质科普服务供给保障能力,持续改善科普基础条件,积极营造全民科学素质工作良好氛围,提高我省公民具备科学素质的比例,以科学素质建设助推“四强行动”实施和创新型省份建设。
张世珍充分肯定了去年取得的成绩。他指出,2023年我省全民科学素质建设工作实现了四个转变,即工作机制实现了从单打独斗向协同共建加速转变,推进模式实现了从大水漫灌向精准发力加速转变,科普供给实现了从传统单一向优质多元加速转变,科普活动实现了从一枝独秀向多点开花加速转变。同时,他指出,我省全民科学素质提升和科普工作离预期目标存在的差距仍然不小,面临的形势挑战依然严峻;各地区、各群体之间发展还不够均衡;科普基础设施、科普人才队伍、科普信息化建设和科普资源供给仍不能满足新时代科普工作要求和全民科学素质提升需求。有关方面要深刻认识到存在的差距和不足,切实增强抓好全民科学素质工作的责任感和使命感。
张世珍强调,要提高政治站位,准确把握全民科学素质工作的重要意义。2024年的工作要突出关键重点,在构建现代科普服务体系、着力提升重点人群科学素质、强化科普服务能力建设上求突破。要压紧压实责任,强化机制保障,做好监测评估,加强宣传推广,强化统筹组织,全力以赴推动我省全民科学素质工作再上台阶。
当天,甘肃省地震局、兰州市、金昌市、庆阳市、张掖市及崇信县等单位分别交流发言。会后与会人员现场观摩了全国科普教育基地金川科技馆和甘肃省科普教育基地“金昌火星1号基地。