童声诵童谣
童言话童心
童谣描绘童年的快乐
童谣创造童年的梦想
童谣为童年增添一抹亮色、一缕诗情画意
春风十里,不如书香一缕。为充分发挥优秀儿歌童谣愉悦身心、净化心灵、启迪心智的作用,给小朋友展现自我的舞台,在第十一届校园读书节上,一年级的小朋友们在老师的带领下,从课本出发,走近儿歌童谣,认识儿歌童谣,传诵儿歌童谣。
**童谣如歌,旋律悠扬。和着或轻快或典雅或节奏鲜明的音乐,同学们忘我地投入到诵读中,用稚嫩甜美的声音,热情的笑容和生动的肢体语言,诵出一首首动听的儿歌童谣, 仿若小燕子们在春日的校园里软语呢喃。让我们一起来欣赏孩子们的儿歌童谣展示吧!“一本书,两扇门,里头藏着个小小人……”。****当朗朗上口的儿歌童谣遇见“阅读”主题,让“阅读”浅显易懂、活泼形象,如清泉滋润童心。我们以童谣、儿歌的方式,致敬读书,致敬经典。**小朋友们在儿歌、童谣中体悟读书的价值,在优美的朗诵中感受儿歌、童谣的韵律美、节奏美、童趣美、想象美。阅读之旅刚刚启程,儿歌童谣已然融在阳光下,化在春风中,本次儿歌童谣诵读比赛活动播下热爱阅读的种子,悄悄地在孩子们的心中生根发芽。让我们期待在今后的阅读时光中,孩子们能够品味书香,收获希望,让阅读伴终身,让阅读促成长。(通讯员:杨国昌)