师生联合进校园 数学科普启思维

为丰富中学生的文化生活，激发中学生对数学的学习兴趣，感受数学的魅力，探寻数学的奥秘，提升数学素养和实际应用能力，沧州师范学院数学科普团队王冲老师、孙兰香老师及部分学生科普志愿者于5月15日下午前往沧州市第五中学进行数学科普活动。

开启愉快的数学之旅——数学好玩

活动伊始，首先由孙兰香老师进行了以《开启愉快的数学之旅——数学好玩》为主题的演讲。孙老师以陈省身先生为青少年的题词“数学好玩”为主线，以数学游戏——-“一笔画游戏”为载体展示了数学的发生、发现和发展的过程，同学们沿着“一笔画”的游戏，发现了“七桥问题”的解决方案，也体会了数学家欧拉解决问题的数学方法———数学抽象，并深刻体会到把实际问题抽象成数学模型的重要性。

孙老师利用欧拉的故事鼓励同学们，虽然不是每个人都能成为数学家，但是每个人都可以具有科学家精神，同时希望同学们学会：用数学的眼光观察现实世界；用数学的思维思考现实世界；用数学的语言表达现实世界。并希望在不久的将来会看到我们的同学能在数学领域中有更大的突破和发展。同学们对数学游戏充满兴趣，并对陈省身先生的题词“数学好玩”有了更深刻的理解，那是数学家对数学的理解与热爱！

玩转数学，你也可以成为魔术师

随后，科普团队的8位同学：董慎祥、解永森、杨露冉、王月、金万阳、野雪梅、牛周杰、王宝天带领中学生感受了精彩绝伦的纸牌魔术。在同学们好奇的目光下，董慎祥、解永森2位同学化身为神奇的魔术师，直观展示魔术过程的同时向大家讲解纸牌魔术背后的原理——约瑟夫环原理。参加活动的中学生一起在游戏中享受魔术带来的快乐，感受数学的好玩，同时惊叹数学的奥妙和数学之美，一颗颗对数学充满热爱的种子在生根发芽。

在本次活动中，同学们积极参与活动，受益匪浅，进一步了解了数学领域的魅力与前景，点燃了探索科学、追求梦想的学习热情。通过此次数学科普活动，我们希望每一位学生都积极学习、传播数学文化、开拓思维视野，将数学科学文化精神融入到日常生活中，为伟大数学事业蓬勃发展添砖加瓦。