婴儿在咿呀学语之前发出的尖叫和咆哮可能不是随机的噪声,而是语言发展的基本组成部分。从出生的第一个月开始,婴儿就会连串而非偶尔发出这些声音,表明他们在学会说话前是在“练习”。相关研究成果5月29日发表于《公共科学图书馆-综合》。
论文通讯作者、美国阿拉巴马大学的HyunJoo Yoo说:“我们的研究结果表明,婴儿从出生的最初几个月就开始练习各种声音类型,为进一步的语言发展奠定了基础。”
婴儿在咿呀学语前会发出尖叫和咆哮。
此前的研究调查了5到7月龄的婴儿咿呀学语的情况。然而,婴儿最常见的3种基本发声——尖叫、咆哮和中等音高类似元音的声音很少被研究。
为了了解更多信息,Yoo和同事要求71名男孩和59名女孩共130名婴儿的父母在其出生后的头两年里,每天把小录音机放在他们衣服口袋里16小时,每月一次。这些参与者都住在佐治亚州亚特兰大或附近,看起来发育正常。
研究人员从每名婴儿每天的录音记录中随机选择了21段时长为5分钟的片段,然后将婴儿发出的每种声音分类为尖叫、咆哮、呐喊或其他声音,比如嘘声。
结果发现,所有婴儿都会发出尖叫、咆哮或二者兼有的声音。Yoo说,这意味着在5分钟内,它们发出的频率比偶然的频率更高,因此不是随机的噪声,也许是为说话做准备。
总体而言,40%的尖叫和咆哮是连串的。在61%的录音中,连串声音要么由尖叫组成,要么由咆哮组成,而不是二者都有。
87%的婴儿喜欢尖叫或咆哮,这与他们的年龄有关,尤其是在5月龄以上的婴儿中,尖叫更为常见。Yoo说,这可能是因为高音尖叫需要对声带进行更高级的控制,但这一发现需要进一步研究。
Yoo表示,令人惊讶的是,即使是最小的婴儿也会连串发声,这与之前的研究结果形成了对比。之前的研究表明,婴儿在大约三四月龄时开始“玩”语言。“我们并不将这种年龄模式的结果视为对声音聚类的最终定论”,需要更多研究证实这些发现。