假性近视到底要不要管？

相信很多家长都听说过假性近视

但并没有引起重视

如果家长对假性近视没有足够的认知

可能会影响孩子的一生

什么是假性近视？

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假性近视也叫功能性近视，是症状似近视，但眼部没有器质性近视改变的一种功能性变化。

假性近视，顾名思义，它不是真正的近视。多发生于青少年，由于近距离用眼过度，调节眼球的睫状肌持续的收缩，长期得不到应有的放松，调节能力出现异常引起的一过性的视力减退。简单来说，就是眼睛太**“紧张”**了。

真假难辨

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假性近视表现和近视几乎相同，都会出现视力下降，电脑验光出现近视度数。那么，如何区分近视和假性近视呢？有效的方法是去医院进行睫状肌麻痹后的验光，即散瞳验光。

如用药前屈光度数符合近视的判断标准，用药后近视消失，则为假性近视。如用药后近视屈光度数不变，或度数小于50度，则为近视。还有一种情况介于上述两者之间，即用药后近视屈光度数有所降低（降低50度或更多），但仍有近视症状，则为混合性近视，即假性近视和近视共同存在。

天津大学爱尔眼科医院朱丽娜院长表示，散瞳验光的目的并非是**“散大瞳孔”，而是麻痹睫状肌**，让睫状肌在放松状态下验光，验光度数更准确。假性近视是近视预防的最后关口，**如果没有及时控制，眼轴增长，发展为真性近视后，就不可逆转了。**而且假性近视的孩子是不需要配戴眼镜的，若假性近视的孩子长期配戴眼镜，反而容易造成真正的近视。

发现假性近视应该怎么办？

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假期之后，近视度数一下就上去了。一些孩子确实是真性近视的情况。但有一些孩子看黑板模糊或有近视的情况，经过睫状肌麻痹验光发现其实是假性近视状态。视力下降或者近视情况，是跟长时间近距离用眼导致调节痉挛有关系的。

假性近视，一定要做到一增一减。一增是**增加户外活动的时长。一减是减少近距离用眼的时间。**孩子一旦发现视力下降或者视物模糊，要到专业眼科医院做正规的散瞳验光，进行常规的眼健康检查，得到孩子真正的屈光状态情况，根据情况遵医嘱对症治疗。