走进科技馆探寻“镜子世界”的奥秘

9月13日，一场以“镜子世界”为主题的科普活动在中宁县流动科技馆开展，吸引了众多青少年及青少年的热情参与。本次活动通过《逃跑的小鸟》、《看我72变》以及《“深潜院士”汪品先》三大板块，不仅展示了科学的魅力，还激发了青少年对科学探索的兴趣和热情。

在《逃跑的小鸟》活动中，青少年们通过动手实践的方式，深入了解了动画转盘原理和视觉暂留现象。活动中，工作人员引导大家制作简易小鸟，并观察当转盘快速旋转时，小鸟图案如何呈现出连续的动态效果。这一过程不仅让孩子们亲身体验了视觉暂留现象的神奇之处，还激发了他们对光学原理的好奇心。《看我72变》活动中，科普导师首先向青少年们介绍了哈哈镜的基本原理，即利用不同形状和曲率的镜面来改变光线的反射路径，从而产生扭曲、放大或缩小的图像效果。随后，导师们分发了制作材料，包括平面镜、凸面镜、凹面镜以及用于固定镜面的木板和胶水等。在老师的指导下，青少年们开始动手制作自己的哈哈镜。他们首先根据设计图，在木板上规划出不同镜面的位置，并使用胶水将镜面固定在木板上。通过组合不同形状和曲率的镜面，青少年们创造出了各式各样的哈哈镜，有的能让人看起来高高瘦瘦，有的则让人变得矮矮胖胖，还有的能呈现出扭曲变形的有趣效果。

在弘扬科学家精神《“深潜院士”汪品先》活动中。科普老师讲述汪品先教授作为中国科学院院士、海洋地质学家，在深海探索的艰辛与乐趣，以及科学发现背后的好奇心和坚持。深潜、深钻、深网是深海探索的三大技术手段。深潜器能够直接下潜到深海进行观察和取样；深钻则能在海底进行钻探，获取更深层次的岩石和沉积物样本；深网则是通过在海底布放传感器，实现长期连续观测。这些技术共同推动了深海科学的发展。

对于许多偏远地区而言，科学教育资源仍然是“稀缺品”。流动科技馆通过巡展的方式，将丰富的科普展品和活动带到这些地区，有效弥补了当地科普资源的不足。这种“送科普上门”的服务模式，使得偏远地区的公众，特别是青少年，能够近距离接触和体验科学，从而拓宽他们的科学视野，激发他们的科学兴趣。