科普人物|王憬琪：坚持做好科普的“分内之事”

王憬琪，清华大学合肥公共安全研究院（简称清华合肥院）安全文化教育研究发展中心助理研究员，教育学硕士。自参加工作以来，她立足岗位，积极开展针对不同灾种、场景、受众的安全教育理论研究与科普实践工作，并获安徽省首批科学传播专业中级职称、合肥市防震减灾科普讲解大赛一等奖。

从象牙塔到工作岗位，王憬琪脚踏实地、爱岗敬业，在科普教育领域奋力奔跑，孜孜以求，把热爱和汗水抛洒在科普教育工作上，虽然在公共安全科普教育方面取得了一些成绩，但在王憬琪看来，自己只是在坚持做好热爱的“分内之事”。

潜心研究创作 为科普事业奠基

安全科普教育是最好的防灾减灾手段，同时也是一门大学问。为了将这门大学问更精准地传递给各类人群，王憬琪以主要人员身份参与了国家重点研发计划《公共安全实体科普展示研究》、安徽省重点研发计划《安全文化与应急科普交互式技术装备研发与应用示范》等课题，深入学习调研海外发达国家安全教育开展现状、安全意识水平评价体系、安全主题场馆建设运营经验与管理体制等，为相关科普工作顺利开展提供借鉴。

在王憬琪看来，“科普”二字说起来简单，做起来却不容易。“科”是基本要求，要保证基本的科学严谨性，向公众传达正确的安全知识；“普”是用户下沉，要把科学“请下神坛”，把晦涩的知识转化为公众易于接受的、富有趣味性的内容。

作为清华合肥院科普团队的一员，王憬琪积极推动公共安全领域科研成果的科普转化工作，参与沉浸式安全科技知识传播、关键技术与装备研发，取得了喜人的成绩。

未来，王憬琪与清华合肥院科普团队将积极推动科研成果的科普转化工作，探索科普理论在实践中运用的有效途径，适应新形势，拓展新方式，抓好原创内容生产，把握互联网时代传播规律，输出更优质、更符合市场需要的科普内容。

打造活动品牌 提升科普宣教能力

依托清华合肥院安全文化体验馆，王憬琪与她所在的团队累计开展各类展教活动，创新性打造了“清华合肥院安全科普夏令营”“‘科技让城市更安全’主题研学营”等品牌活动，将安全元素与科普课程、科学实验、实地踏勘、密室逃脱、动手制作等实践体验项目充分结合，摒弃单向的知识传授模式，创设沉浸式的情境，充分考虑场馆自身特色及公众兴趣点，捕捉社会热点问题，增强科普教育活动的实用性和趣味性，帮助受众在寓教于乐中习得安全知识与技能。

为青少年提供专业、有趣的安全教育活动服务，创造良好的社会效益。她负责组织申报的全国科普教育基地、安徽省科学技术普及基地、合肥市科技旅游示范基地均获授牌，为进一步提升科普服务能力创造了良好条件。

发展互联网传播 延伸科普宣传触角

基于科学、系统和完备的知识体系，王憬琪与她所在的团队把握互联网时代传播规律，线上线下相结合，探索多样化的知识传播形式。

王憬琪及其团队真人出镜创作科普短视频、图文作品，安全主题文创衍生品。参与打造移动式安全文化科普展，走进校园、社区等场所，推动优质科普资源向场馆外部延伸，扩大科普受众的覆盖面。搭建新媒体宣传矩阵，统筹运营科普中国科普号、微信公众号、抖音号等新媒体平台。积极借助“互联网＋”科普宣传渠道，以主讲老师身份参与央视第一动画乐园安全教育主题直播、合肥市科普大讲堂云讲堂、５·１２防灾减灾线上科普课堂活动等，累计带领１０万名网友“云端”探馆……

所有过往，皆为序章，征途漫漫，惟有奋斗。成绩对于王憬琪而言意味着更大的责任和压力，而梦想是驱动她前进的最大动力。她说：“合肥是一座科创名城，为科普事业发展提供了生长的沃土，这里有我追逐的未来，我希望能为推动科普事业发展、提升全民科学素质贡献自己的一份力量。”