女科学家吴丹：一个特别不卷的妈妈，人生是一场长跑

吴丹特别喜欢曾国藩的一句话：既往不咎，当下不杂，未来不迎。这也是她的座右铭。

这句话让她在面对不同变化的人生任何一个阶段，都能拥有平和的心态。

去年，1985年出生的吴丹，获得了全国五四奖章。作为浙江大学生物医学工程系系主任，也是国家“万人计划”科技创新领军人才，同时还是二胎妈妈的她，甚至还觉得自己的人生规划不算好。

因此，她会希望，自己的女学生，包括自己的女儿，“对自己将来成为一个怎样的人，过怎样的生活，有一个大的总的方向。怎么走这条路，要规划到很细很细有点难，但对未来的定位可以尽早明晰，毕竟，女性还会有结婚生子这样的社会角色赋予。”

吴丹资料图 受访者供图

性别不是影响学术水平的决定因素，对前沿方向的把控更重要

作为优秀的女科学家，吴丹每年都会参加各类妇女节活动。今年，她将出席一场浙大的女科学家论坛，跟大家做些分享。

在吴丹看来，目前的科研环境，从总体比例来看，还是男性占主导，但不同学科也不太一样，比如文科、医科，女性就占有很大的比重。“不过在传统理工科，特别是最顶端人才队伍里，男性的数量还是遥遥领先。”

“其实在研究生中，女生比例还是很高的，在很多学科中甚至超过男性。但进入科研工作，尤其是尖端领域，女性就少很多了。”这种现象，在她看来，与女性的社会角色关系密切，也与女性对自己的认知定位有关。“女性一直被社会赋予了更多的家庭责任，她们可能会觉得未来结婚生子没有时间来进行科研，也容易对自己有不自信的想法而选择退出。”

“女性”身份，对吴丹来说，既有优势，也有一些困扰。“我和男性科学家们相比，可能会更细致、更周到一些，更会考虑身边人的想法，包括同事们、学生们。”因此，她习惯多线条工作，不过与此相对地，因为要兼顾很多事情，所以对研究的专注性、执着度会稍微弱一些。

吴丹猜想，这或许也是大多数女性科研工作者的特点。“不过我始终觉得性别不是决定学术做得好与不好的关键因素。对前沿方向的把控，也就是学术判断力，我认为是更重要的因素。”

或许很多人会认为，外界应该给予女性科研工作者更多的支持。对此，吴丹从她个人的角度，更希望被公平对待而不是被优待。“但从国家政策的角度，应该希望有更多的女科学家能为社会做贡献，就需要有所作为，比如，对一些机会和荣誉，能适当放宽女性申请者的年龄。另外，社会导向也很重要，比如，老师为什么一定是联系妈妈呢？社会对女性为家庭的付出，往往有着更高的要求，这其实也有一定的不公平性。”

初步研制完成脑部专用磁共振设备，软硬件共同提升

吴丹和她的团队，一直致力于前沿磁共振成像技术研发，不断实现成像尺度从宏观到介观到微观的逐步突破。

通俗地说，常规的磁共振影像分辨率大多只有1毫米，吴丹研发的3D高分辨率弥散磁共振成像技术，让磁共振影像的分辨率提高到0.1毫米。这意味着科研工作者、临床医生能看到生物组织更多的细节，作出更准确的判断。

今年，她和团队选择花一部分精力去做产品研发。团队近期的研究偏向从硬件方面提升磁共振的质量，目前已初步研制完成脑部专用磁共振设备，关键性能已达国际最高水准。团队正在对设备进行测试，预计该设备将对大脑的成像有比较大的推动作用。

接下来，吴丹打算带领团队，将软件、硬件都进一步提升，加强临床合作。她还计划将大数据、大模型嵌入脑影像处理的流程，来更好地挖掘、识别和疾病相关的特征、大脑的结构功能、基因与环境对疾病的影响等。同时，与其他学科的交叉融合将进一步拓展。

建立国内首个胎儿脑图谱，填补中国在胎儿成像领域的空白，是吴丹为中国妇产医疗作出突出的贡献。她说，做这方面的研究，除了本身的专业方向以外，和自己女性的身份也有一定关系。“我想要更多地了解孩子发育的过程。这部分研究大部分是在我回国后完成的，这个时候我女儿已经两三岁了。那时我兼聘在儿童医院，研究过程中看到了许多胎儿的问题。我希望我的研究可以从某个侧面改变一些事情。”

吴丹资料图 受访者供图

一个特别不卷的妈妈，孩子善良、努力、乐观更重要

吴丹是一名两个孩子的妈妈，女儿正在上二年级，儿子一岁半。

“我尽可能地利用了我的所有时间，在工作与家庭两个方面，我不会完全放弃一者去补全另一者。”吴丹很感谢家庭对她科研事业的支持，使她可以更放心地投入工作。

不过，吴丹始终保证每天晚上以及周末会有一天时间陪伴孩子。

工作日的晚上，她陪孩子写作业；单休的周末，她带孩子们放松，去领略各种自然美景、人文风光，“实在忙不过来，有时也会带孩子参加学术会议或学生活动，也其实也是一种潜移默化的熏陶。”

吴丹用稳定形容自己现在的生活状态。“小孩子出生后，一直是很平静的状态。我也在跟孩子一起成长。比如，女儿上学之后，成熟了很多，处理事情就不像幼儿时那样简单，要去真正了解她想什么，要从朋友的角度去相处。”

她的女儿特别喜欢跳舞，她就让她随着兴趣走。“我是一个特别不卷的妈妈，人生是一场长跑，善良、努力、乐观等品质的培养更重要。”

虽然，作为导师她自认为是比较严厉的。“但我对女生会更温柔。因为她们心思特别细腻，在我对事不对人的时候，不想让她们想多。”

她也会更加鼓励女生的自信心。“女孩子会担心自己做不好，瞻前顾后多一些。”