“升维”健康素养，提高全民科学素质

这是 达医晓护 的第 3162 篇文章

2021年1月26 日，全国第十一次公民科学素质调查结果发布，2020年我国公民具备科学素质的比例达到了10.56%，实现了“十三五规划”提出的2020年“公民具备科学素质的比例超过 10%”的目标任务，也标志着我国跨入了创新型国家的行列。

健康素养是科学素质的重要组成部分。近期，国家卫健委宣布，2020年我国居民健康素养水平已升至23.15%，说明全国健康促进工作取得了明显成效，已提前实现《健康中国行动2019-2030》中提出的，全国居民健康素养水平到2022年要不低于22%的目标。

在2020年，面对突如其来的新冠肺炎疫情，党中央把人民生命安全和身体健康放在第一位，迅速打响疫情防控的人民战争、总体战、阻击战。社会各界承担起社会责任，积极传播疫情防控知识和技能，有力推动了健康素养水平提升。在此过程中，医疗卫生等专业人员主动担当作为，发挥了不可替代的重要作用。2020年的健康素养水平比2019年提升了3.98个百分点，增长幅度为历年之最大。

目前，《全民科学素质行动计划纲要（2021-2025-2035年）》正在编撰之中。《健康中国行动2019-2030》中提出，到2030年，我国居民健康素养水平要不低于30%。因此，提升全社会的健康素养水平，即实现健康素养的“升维”，显得尤为重要及迫切。

要实现全民健康素养的“升维”，特别需要医生、护士等专业工作者的主动“降维”。

医护等专业工作者具有非常专业化的知识和技能，对包括患者在内的社会大众健康素养方面所存在的“痛点”与“难点”认知最深。

医学是非常专业性极强的学科领域。在遵循循证医学的基础上，还需要从业人员临床工作中长期的经验积累，并参加多种类型的继续医学教育。也正因如此，高度专业的“行话”，能否有效“触达”患者等社会大众，被真正理解和接受，也是摆在医护人员面前的新课题。

尤为重要的是，十九大已提出“健康中国战略”，要全方位、全周期保障人民健康。这都要求医护等专业工作者要转变单纯医疗的观念，落实大卫生、大健康和预防为主的方针，在健康促进领域更加主动作为。

我们要大力倡导医护等专业人员主动进行健康传播的“降维”，从而促进社会大众健康素养提高的“升维”。

习近平总书记指出：“将健康融入所有政策”。因此，社会大众健康素养的提升，除了政府的重视外，还需要社会各方的广泛参与，包括医生、护士、医疗机构、医学专业组织以及患者、患者家属、社会团体、媒体等八个方面和人群，可谓“八路军”。这八路大军，每路大军都有其独特的重要作用，缺一不可。唯有这样，才能动员起四面力量，发挥八方优势，以在预期阶段内实现全民健康素养的有效提升，实现“健康中国”的奋斗目标。

作者：华北理工大学冀唐学院

苑杰