英才计划培训来袭，探讨科技小论文如何选题

01英才计划背景

英才成长计划以科学原理为基石融合 STEAM (Science科学、Technology科技、Engineering工程、Art艺术 以及 Mathematics数学)五个构面的学习与发展，启发学生的科学运用及创意发想，达到推动创意科学教育之目的，并将创意思考融入让学生尽情地发挥巧思及创意，为新时期宝安区培养更多创新型人才，提高深圳宝安区核心竞争力，并从小培养孩子们的创新创造的思维，在学校和社会形成一股创新创造潮流，为社会的改革发展做贡献。科技英才培养计划，则是通过“STEAM+创客”的创新教育培训，来实现科技英才的培养。

02课程设置

课程共设有三大类，分别有编程与实践类、海陆空科技模型类、创新创客类；合计九个科目，分别有机器人编程与实践、航空航天模型、三维设计及3D打印、无人机自主创新编程、水上足球、创客小达人、无人机遥控飞行、模拟飞行、车辆模型。

03课程通知

在11月7日，将邀请资深科技教育专家石兰涛老师讲授关于“科技小论文如何选题”，并采取线上直播方式，敬请关注！

课程主题：探讨科技小论文选题课程时间：2021/11/07 14:30-16:30点击链接加入会议：https://meeting.tencent.com/dm/w64vFPLuplsZ会议 ID：363 552 479讲师介绍：石兰涛老师

全国“银杏奖·突出奉献奖”获得者，全国第一家护水主题志愿者服务站站长；长期辅导青少年课题研究和创新教育。所指导的青少年科技项目曾获全国大奖，学员代表在中南海受到主席和总理的亲切接见。其中实验和探究的论文及课题有《“二小儿辩日”的现代科学解》、《金字塔是如何搭建的》、《验证动植物感应规范人们道德行为的实验报告》、《学生常用字词工具书缺少生态保护意识解释的调查》、《家猫不抓老鼠现象实验和统计》以及《不用电池的手电筒》等发明。现为南山博物馆专职研究人员，中学科技高级教师。

通过资深科技教育专家、教授言传身教培养学生们的创新能力，培养他们的科学精神、科学道德，营造浓厚的科学文化氛围，使更多的青少年脱颖而出，健康成长。

为促进“英才培养计划”与中学教育改革、拔尖计划、大学教育相衔接，进一步探索建立高校与中学联合发现和培养青少年科技创新人才的有效模式，努力为青少年科技创新人才不断涌现和成长营造良好的社会氛围。