让谣言止于你我——2021“科学小记者+探秘房山”举办第五期线上培训

撰文/记者 赵天宇

12月1日，由房山区委宣传部、区科协、区教委、区文旅局联合主办的2021年“科学小记者+探秘房山”第五期线上培训成功举办。本期培训对生活中常见的“科学谣言”进行了解读，北京科技报社全媒体部主任刘昭带来课程《让谣言止于你我》。来自科学加APP、一直播、新浪微博等平台的6万余名观众，以及城关小学新城校区科学小记者们在线观看了直播。

谣言，指的是没有相应事实基础，却被捏造出来并通过一定手段推动传播的言论。“科学谣言”则是谣言当中涉及科学理论知识的部分，因为披着“伪专业”的外衣，科学谣言具有更强的迷惑性和煽动性，容易造成更加恶劣的社会影响。

“辟谣”是北京科技报作为专业类科技媒体的使命与职责。在培训当中，刘昭以学校当中“不写作业口口相传”的事例作为切入点，阐述了谣言的特征——没有事实依据，并以此分析了谣言的危害与传播特点。

刘昭强调，伴随着互联网的高速发展，谣言在网络空间的传播速度和危害程度都远远超过了现实空间，尤其是对青少年而言，这种危害更加显著，应当引起重视，并采取积极的手段应对谣言危害。

“在与科学相关的领域 ，谣言和科普构成了一对矛盾，其对垒的一个关键方面就在于传播力的比拼。对于科学小记者而言，传播科学、打击谣言是义不容辞的职责与义务。”刘昭说。

那么，“智”止谣言的方式有哪些呢？讲座第二部分，刘昭从“传播”和“科学”两个角度分析了“终结”谣言的有效方式：谣言之所以容易流传，与其有极强的“时效性”“针对性”“通俗性”和“模糊性”有关。

明辨谣言，刘昭建议从以下角度加以判断：要尊重客观事实，对于太夸张的表述要谨慎；要考虑信息发布者及传播者的身份；要相信官方媒体报道，平时多关注权威主流媒体、专业自媒体、官方机构正式发布的信息；对于疑惑消息，暂勿直接转发扩散，要多方求证核实以后再做判断。

破除谣言，传播科学也是北京市科协的重点工作之一：据了解，自2014年开始，市科协联合有关部门发布每月“科学”流言榜，并举办年度“科学”流言求真榜发布活动，提高公众对科学类流言的免疫力，提升公民的整体科学素质，已经成为北京地区发起的具有全国影响力的科学传播品牌活动。

“谣言是怎么被创造出来的？”“怎样才能制止别人相信谣言？”互动提问环节，刘昭和科学小记者们就谣言有关问题进行了探讨与互动交流。下一步，科学小记者培训活动将结合更多热点内容，为小记者和社会公众，带来更多优质内容。

今年的“科学小记者+探秘房山”活动，由线上活动和线下活动组成。到目前为止，线上培训活动已经进行了五场，前四场内容聚焦“短视频创作”“新闻内容挖掘”和“新闻标题创作”“采访中常见的误区”等话题，后期将邀请更多资深编辑记者老师加入，为科学小记者们带来更加丰富的内容。

出品：科普中央厨房

监制：北京科技报 | 科学加客户端

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