校园新星（第123期）/宋骋骏：科幻，就是科学现实和人文社会的无数条分支

本期受访者：宋骋骏，20级浙江大学医学本科在读的新生科幻作家，第二届星火学院学员。以幻想之羽为笔，故笔名千翎。愿扭转世界的齿轮，以编织未来的if线。2020年11月获蝌蚪五线谱举办的第二十五期科幻“龙门”擂台赛优胜奖，此外，多次获选第二期星火学院优胜作品。

采访实录

高校科幻：.您是从什么时候开始接触科幻的？科幻在您的生活和学习中扮演一个怎样的角色？

宋骋骏：虽然有可能在更早些年便接触到相关科幻电影了，但我认为对我产生影响的当属初中时接触到的《三体》系列（好像是挺经典的经历哈哈哈）。自此，科幻便与我的学习生活相伴：于学习而言，科幻时常激励我主动探索新知识，特别是科学领域，而学习到的科学知识又能反哺科幻，包括看懂更多科幻设定以及尝试性创作；于生活而言，科幻很快成为我兴趣爱好的一部分，并在大学生活开始后拓展开来。

高校科幻：“千翎”这个笔名看上去很特别，起这样的笔名有什么含义吗？

宋骋骏：有很多要素构成了我的笔名，包括少年独有的中二啊，对于鸟类极具美感与灵动的翎羽的喜爱，以及一些个人赋予的内涵。一个人所热爱的，就像科幻之于我，不能总囿于所谓“天赋”的说辞陷阱。爱好正如翅羽，能给予我们自由飞翔的机会——没有哪只小鸟，会因为翅膀丑陋了些，便放弃飞向苍穹的梦想。

高校科幻：您认为“科幻即是科学的延伸，合理的幻想”，对比未开始科幻创作的自己，现在对科幻有新的理解了吗？

宋骋骏：我仍保留我的理解，我的风格更倾向于合理、逻辑紧密的硬科幻，即科学的延伸。此外，在科幻创作与阅读的探索中，我逐渐明白人文含义对于科幻的重要意义。对于硬科幻风格而言，人文内涵更加复杂丰富，包括社会情况、人性特点、性格走向等等，因为它是架构在一个合理的、宏大完备的世界观之上的，能够在一定程度上兆示现在或未来的社会与社交问题，为读者结合现实与科幻进行理解提供有效参考。

高校科幻：我了解到，在您报名星火学院时有希望能获得组织更合理的小说结构和剧情框架能力的目标，在经过一系列的讲座与主题创作后，您觉得自己有哪些提升？

宋骋骏：最显著的提升便是较为清楚地认识到了自己的不足与差距（笑）。社会经历，科学的学业水平，以及创作技巧都是必不可少的。前二者可以显著提升内容丰度与深度，融入更多的思想与创意，而后者则提供合理规划、描摹创意与内涵的能力，在这一方面，星火学院很好地提供了相关指导，纠正了我内容空泛、详略调控不当、描写尚不完全真实等问题。

高校科幻：第二届星火学院主题创作活动中，有没有哪一次练笔令您印象深刻。

宋骋骏：其实无论课程还是练笔，实在是每一次都收获颇丰。拿第一期练笔来说，给以创作一个固定的主题和规定的时间是一个挑战，这意味着每一次思考都要变得有效起来。在创作《海底的黄昏》时，在评比前后，我私底下请教了大量学员，得到了非常非常宝贵的专业的建议，这是我从未想象过的思想的碰撞。最后，这一篇也有幸上刊，努力得以回报。

高校科幻：对星火学院的科幻创作讲座与主题创作活动您有哪些建议？

宋骋骏：我个人认为安排非常到位，不过在这里提一个小小的建议。对于特别是我这一类踏入科幻创作领域只有半年（当时）的新人作家来说，我还是挺希望能够有更多经验丰富的学长能够为我之前的作品和学期中的练笔都做简要的分析，给每一位学员提供一份小册子或是word文档，罗列该学员的所有作品名称、简介、不足和优点，激励的同时也予以充分的建议和参考。

高校科幻：您的小说《“共生”的剑与盾》主要讲的人类与病毒对抗到共生的故事，我了解到您的大学专业为医学类。在您的创作过程中，大学的专业课程除了给您提供知识背景外还有哪些帮助呢？

宋骋骏：因为踏入大学生活还不到一年，其实基本没接触到什么专业的课程知识，大部分生物科学知识都是从课外爱好和高中课本得来的。不过我相信，医学的学习能给我提供极其丰富的相关灵感与理论支撑。因为我之前提到过，我的写作风格目前偏向硬科幻，这当然是很有益处的。此外，我认为，医生是最感性的理性工作者，我期待未来的实习和工作体验能为我提供广阔而深远的社会视角，人文情怀与从病床中体现出来的人性光辉（或者黑暗面）。

高校科幻：您最喜欢的科幻小说是什么？有没有哪部科幻作品对您的创作产生过很大影响？

宋骋骏：其实有很多，因为大刘作为我的科幻启蒙的信仰，其深刻影响我的硬科幻的风格、深厚的人文内涵也都出现在很多他的小说中，比如《三体》《流浪地球》《镜子》等等。它们的特点即是幻想下的真实，让人相信在这种世界观、设定的调整下，他笔下的一切都是极其合理的。我热爱这种秩序，并充分融入到我的创作风格，也致力于逻辑与合理。

高校科幻：您写小说的时候有没有什么创作原则？

宋骋骏：硬科幻的标准，包括除世界观与灵感点变化之外合理遵守科学规律的设定，不完全背离人性与社会运作特点的社会背景等等。虽然我目前的写作水平可能还不太支持，但我主张故事与设定的运行逻辑，即使不会在故事中表现出来，也会一环套一环地赋予其合理性。

高校科幻：近期是否有创作计划？如果出现拖延症或者瓶颈期会怎么办？

宋骋骏：因为学业繁忙的原因，科幻创作暂时不算我的主要活动，因此说不上有详细的创作计划，但是我有记录下偶尔想到的灵感，并抽空加以整理为故事的梗概和大纲的习惯。所以拖延症有时确实会干扰到我，不过好在没有ddl的限制，我更坚信慢工出细活，用日复一日的创作与改进雕琢作品，因此并未太困扰。

高校科幻：最后有什么特别想说的话？

宋骋骏：其实该说的也都在上面的问题中提到了，这里就对未来的自己说几句吧。胜不骄，败不馁，不囿于自我感动的陷阱。你的爱好就是你热爱的，它永远与你是否擅长无关，也与别人的言语无关。它就像你的翅膀，无论何时，都能在幻想中载你飞翔。

（完）