触觉.png

海尔特・弗尔迈伊:以触觉代替视觉的古生物学家

蝌蚪五线谱 2016-05-17

  一个幼年时期就双目失明、甚至不曾亲眼见过多少生物的人能够成为一个生物学家吗?

  对于这个问题,海洋生态学家、进化生物学家和古生物学家海尔特·弗尔迈伊不仅用他的亲身经历提供了一个肯定的答案,甚至还提供了解决的办法:以触觉代替视觉,用双手感知和认识世间万物。

  在三岁那年,弗尔迈伊就彻底失明了。幸运的是,丧失视力并没有阻碍他以其他方式认识世界和发现生物的奇妙。

  从小,弗尔迈伊就十分喜欢捡拾和收集贝壳、松果和小石头。他的父母都是自然历史学家,也很乐于满足他的好奇心,不厌其烦地向他介绍各种生物的特征和特性。

  弗尔迈伊九岁那年,为了能让他接受最好的教育,弗尔迈伊举家从荷兰迁往美国新泽西州。在那里,弗尔迈伊终于不用上盲人学校,而是能够和普通的孩子们一样,进入公立学校接受教育,这正是他本人和他父母所期望的。

  新泽西州为失明的学生提供用盲文编写的课本。聪慧又努力的弗尔迈伊很快就通过学习赶上了当地学校的课程进度。

  就像海伦·凯勒遇见了她的老师安妮·莎莉文,在上小学期间,弗尔迈伊也遇到了一个改变了他人生方向的老师—卡洛琳·科尔伯格(Caroline Colberg)。科尔伯格女士年轻时曾经去过许多地方,她课上对各地风土人情和历史地理风貌的生动讲解和介绍给了弗尔迈伊许多启发。

  一次,结束了休假的科尔伯格女士从佛罗里达州返回学校,还带回了一堆贝壳放在班级课室的窗台上。坐在窗边的弗尔迈伊好奇地用双手触摸这些小小的贝壳,然后瞬间感觉打开了新世界的大门。

   

  小小的贝壳为弗尔迈伊开启了新世界的大门(网络图)

责任编辑:李阳阳

科普中国APP 科普中国微信 科普中国微博
蝌蚪五线谱
是中国科协为深入推进科普信息化建设而塑造的全新品牌,旨在以科普内容建设为重点,充分依托现有的传播渠道和平台,使科普信息化建设与传统科普深度融合,以公众关注度作为项目精准评估的标准,提升国家科普公共服务水平。

猜你喜欢