不能怼回去，就要变“李小龙”吗？

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　　上周六，壹读君问了大家一个问题：

　　面对“校园霸凌”，除了怼回去，你还有什么招儿？

　　后台收到了大家各种各样的意见，其中有不少激烈的言辞。更有甚者，直接化身“ 李小龙”，但这确实不是解决问题的办法。

　　壹读君从点赞数最高的留言中挑选了下面五位：

　　Seaking： 为青少年安全立法；学校加强安全教育，阶段性的组织全校师生观看警示录像；形成学校、家庭、老师连管体系，责任到人，共同监督维护。社区加强青少年安全教育；学校开设心理辅导咨询，设立意见信箱。

　　卖女孩的小火柴： 周末考 新老师 面对校园霸凌，老师的批评其实效果很小，甚至会加重那个欺凌方的报复。通常被欺凌方都是老实弱小的孩子，如果老师知道发现有孩子被欺凌，一方面，和两方家长沟通是必然的，如果情况严重通知校领导，毕竟校领导比我们这些新老师更有经验；另一方面，老师可以在全班面前拥抱这个被欺凌的孩子，甚至亲亲他，让全班看到老师很喜欢这个孩子，并且找到他的优点大力表扬。其次，在全班面前讲团结友爱以及让集体说一说我们应该如何对待，让集体排斥这种欺凌行为，如果以后还出现，同学之间应该怎么帮助，告诉老师并集体反对抵制这种行为。可以充分利用集体的力量，班风正了会好一些mo-玫瑰mo-玫瑰

　　楠楠姐姐[吼嘿]： 小的时候被欺负过。为什么会被欺负，而别人不会！我一直都在思考这个问题。目前来讲最能说服自己的原因是：从小爸妈爷奶就对自己管教严，说一不二！虽然他们也疼我，但是，一触犯了规则就是打。然后我也不可能反抗他们。于是就养成了逆来顺受的习惯。被欺负的程度绝不是瞬间就很严重，也是一点一点的随着坏同学发现欺负你并不会有什么不好的事情发生而程度加深。所以！我觉得在孩子还小的时候，就要培养他独立的人格，知道自己是一个独立的个体，不是任何人可以侵犯的。从小就得知道怎么样可以保护自己。不惹事，不怕事。长大了，就算有人欺负，不怼回去，也不致于软弱到任人宰割的地步！

　　卢志军： 一，培养孩子学习武术，跆拳道等，具备一些自卫防身的技能；二，如果孩子遇到事情，联系班主任和对方家长，协商解决；协商不成，找学校领导。再不成，找教育主管部门。

　　朱姝： #周末考+出版人+2岁男孩的妈妈+为什么不从加强法制着手呢，如今的法律对很多犯罪都太过放纵了，比如各种交通肇事，尤其是酒驾致人伤亡，还有其他各类恶性犯罪。理由是要人性化对待犯罪者，那么对待被害者及其家庭，够人性化吗？校园欺凌，就是低龄群体的恶性犯罪，被欺凌者的性格会受到严重影响，轻者变得怯懦自卑，影响此后人际交往；重者可能会产生严重的心理疾病，在这个心理教育并不完善、心理创伤治疗并不先进的国家，他的一辈子可能就这么完了！综上，个人觉得，需要通过明确的立法，只有让犯罪的未成年人及其监护人受到严厉的法律制裁，才能有效地遏制此类犯罪的产生。

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　　尽管这件事很快就被各式各样的新闻淹没，但“校园霸凌”依旧是个严峻的问题。也希望尽快有相关法律法规的出现，来保护未成年人的身心健康。

　　周六见！