[科普中国]-知觉动作

知觉动作是一个接受、理解并判断感觉信息后，作出正确动作反应的过程与表现。是一个基本的心理过程，协调知觉输入与动作输出，包括视觉动作、听觉动作、触觉动作等技巧。有机体将信息的知觉转变为动作反应的能力就叫做知觉-动作统合能力。 1

简介知觉动作统合能力知觉-动作统合能力具体包括：视知觉-动作、听 知觉-动作、触知觉-动作、运动知觉-动作的统 合等方面。而这些方面如果出现统合困难就形成 了知觉—运动困难，又称“斯特劳斯综合征”。

知觉动作的心理过程知觉动作的心理过程是由四个方面组成的一个循环过程，如右图所示：

知觉动作的评估评估方法1、测验法：最早将知觉和动作研究应用于评估实践的是戈尔茨坦、沃纳、斯特劳斯和他们的追随者。班达完形测验（Bender Visual-Motor Gestalt Test，BVMGT）全称是班达视觉-运动完形测验，是当前最常用的知觉-动作测验，发表于1938年，由班达依据格式塔心理学编制，用于5-11岁儿童的知觉运动能力测试，该工具也作为儿童智力测试工具使用。精神医学和小儿神经科用于鉴别脑损伤及其程度的诊断工具。

2、观察法

评估原则1、排除视觉和听觉障碍造成的知觉动作发展迟缓

2、谨慎评估肢体或感官障碍儿童

3、仔细观察儿童行为

4、谨慎评估年龄较大儿童

5、判断是否需要进行测验前训练

评估的范围（一）视知觉—动作

1、形象背景知觉：是指能够从形象的背景区别形象，并能对这个形状赋予意义或是能将形象或组成形象的因素组合的能力，如辨别汉字的拼音符号。

2、空间关系：是指与个体本身相对空间一自我中心位置找出物体，以及在彼此间相对空间一客观物体位置找出物体。

3、视知觉恒常性：是指虽有各种不同的呈现方式(如形状、大小，线条、颜色、明度等)，但仍能认知物体的能力，如一件暗绿色的衣服，不论在室内或室外阳光下看起来都是暗色的。

4、视觉动作协调：是指视觉和身体移动的协调能力，这是一种视知觉动作能力统合视觉、触觉和运动知觉，如手眼协调。

5、错觉：即知觉对于感觉信息所做的错误诠释。

（二）听知觉—动作

1、听觉区辨能力：是指能够区别不同声音的频率、音质和大小的能力。

2、声音的位置：是指能够在环境中判定声音的来源或方向的能力。

3、形象背景听知觉：系指在一般听觉刺激的背景中，能够区别和注意适当听觉刺激的能力。

4、时间的听知觉：是指能够适时地认知和区别各种不同的听觉刺激的能力，如区别听觉刺激的节拍、速度。

5、听觉动作协调：是一种能够将听觉刺激与身体运动协调在一起的能力。

6、听觉灵敏度：是指透过纯音或说话听力检查器，来评估个体对于声音接受的情况。

（三）触知觉—动作

1、压力感：在于评估外在刺激对皮肤所形成的强度反应。

2、触觉记忆：在于评估经由触摸物体而对其属性(如大小，形状等)的记忆能力。

3、辨别物体形状：在于评估经由手触摸物体的形状(如石头)所形成的反应(如圆的、硬的等)。

4、触觉灵敏度：在于评估皮肤对于某些特质(如冷热、粗细等)所造成的灵敏反应程度。

（四）运动知觉—动作

1、身体知觉包括：(1)身体图式，指身体能力和限制的知觉；(2)身体形象，指个体对身体的感觉而言，包含身体外在部位及运作方法的知觉；(3)身体概念或身体理解，指个体对自己身体的理解，包含能说出身体各部份、了解身体在空间如何并移动身体的某部位等。

2、两侧感和方向感：前者是指身体左右两侧的知觉；后者则是将两侧感表现在空间内。

3、运动知觉灵敏度：在于评估跳跃、接物、旋转等动作反应灵敏的程度。

4、速度：在于评估有关四肢运动的速度。

5、喜好：在于评估身体部位惯用的习性(如手和脚) 。

6、强度：在于评估身体部位伸长，摆动、疲劳及施力的反应程度。

本词条内容贡献者为:

王玮 - 副研究员 - 中国科学院心理研究所