[科普中国]-都市成就测验

都市成就测验 ，MAT 一种标准化成就测验，初版产生于20世纪30年代，已发展到第5版。 有基本型测验和复杂型测验两种。基本型包括阅读理解、算术、语言测验；复杂型除此之外，再加上社会科学和自然科学测验。导出分数有年级当量、标准九等。1

发展都市成就测验(Metropolitan Achievement Tests，MAT)是一个团体施测的标准化测验，适用于幼儿园儿童至十二年级的学生。其初版发表于20世纪30年代，最新的修订本为都市成就测验第七版，简称MAT--7，由贝罗等人(Balow，Farr&Hogan)修订，发表于1992年。

MAT一7的构成该测验所评估的内容涉及阅读、数学、语言、科学和社会研究等五个领域，共分为14个水平，包括12个分测验。这些分测验是：

单词辨认：用于测量受测者辨认单词中所包含的元音、辅音及结构的技能。

词汇理解：评估受测者对单词意义的理解。

阅读理解：评估受测者对细节和顺序的认识，推断大意，理解因果关系，了解中心思想，分析人物，引出结论的能力。

前阅读：评估受测者的听觉辨别力、视觉辨别力以及辨认字母的能力。

概念和问题解决：用于评估受测者选择和运用问题解决策略的能力。

程序：类似于传统的计算题和应用题。

数学：评估受测者对数字、单位、形状、钱币等基本概念的理解和运用。

前写作：评估受测者的拼写技能、最基本的写作知识等。

语言：评估受测者的听力理解及写作的能力。

科学：评估受测者的科学知识及探究能力。

社会研究：评估受测者从地理、历史、经济学、政治学、社会学、人类学、心理学等课程的学习中学到的知识。

研究技能/思维技能：评估受测者利用各种资源收集信息，恰当地分析和运用所获得的信息的能力2。

布里根斯诊断性检测表布里根斯诊断性检测表(Brigance Diagnostic Inventory，BDI)由早期发展诊断性检测表、基本技能诊断性检测表、必要技能诊断性检测表和基本技能综合检测表组成。早期发展诊断性检测表发表于1991年，适合于7岁以下的儿童；基本技能诊断性检测表发表于1977年，适合于幼儿园儿童至六年级的学生；必要技能诊断性检测表发表于1981年，适用于四一十二年级的学生；基本技能综合检测表(修订本)发表于1999年，适用于幼儿园儿童至九年级的学生。

武德科克-詹森成就测验武德科克一詹森成就测验(Woodcock--Johnson Test of Achievement，WJACH)最早发表于1977年，它原来是武德科克一詹森心理教育成套测验(Woodcock--JohnsonPsychoeducational Battery，WJ)中的一部分。1989年武德科克等人(Woodcock，McGrew，&Mather)将WJ拆分成两个独立的测验，一个是认知能力测验(WJ—R(：0G)，另一个是成就测验(WJ—RACH)，这不仅扩大了测量范围而且提高了测验的诊断能力。2001年又发表了它们的最新修订本，即武德科克一詹森认知能力测验第三版(WJfIIICOG)和武德科克一詹森成就测验第三版(WJIIIACH)。WJIIIACH已成为心理和教育工作者最广泛使用的个人成就测验之一3。

本词条内容贡献者为:

殷晓莉 - 儿童心理专家 副教授 - 中国科学院心理研究所