差异延续效应是被试内设计中的一个问题,指对先前条件的接触会改变个体在后续条件中的行为。
差异延续效应差异延续效应是被试内设计中的一个问题,指对先前条件的接触会改变个体在后续条件中的行为。
差异延续是比一般练习效应带来的问题更严重。在差异延续效应的例子中,实验的前部分对后部分的影响随着开始时处理方式的变化而变化。假设所有30个被试现在5次重复条件下学习了许多项目,然后再接受1次重复的学习。由于他们前面5次重复学习的经验,他们可能在仅仅呈现1次时自己再私自重复4次。这可能会破坏自变量两个水平之间的任何差异。这是一个差异延续效应的例子,需要说明的是,第一种处理方式对第二种处理方式的效应随着开始方式的不同而不同。这不是一般练习效应的例子,在一般练习效应中,被试以同样方式等待第二种处理方式而不管他们在实验的第一个阶段接受的是何种处理方式。差异延续效应在某种程度上可以通过平衡技术减小,但平衡不能完全消除这些效应。如果我们有理由预期差异延续效应可能会产生,我们除了平衡之外还可以使被试见设计或在两种处理方式之间保持足够长的时间间隔。虽然被试间设计效率不高,它需要更多的实验被试,但总比做一个有效大缺陷的实验要好。如果我们决定在两种实验处理方式间插入一个时间间隔,我们必须确定间隔的时间长度要足够能消除可能的差异延续效应。1