简介
触觉地图的制作是在了解盲文特点基础上,设计一套为盲人触觉所能理解的地图图例系统,经过模型制作、翻模压制而成。触觉地图内容不能太复杂,凹凸纹理表面还需光滑,防止刺伤手指。
发展简史属于专用地图的范畴。20世纪40年代在苏联最先出现,以后美国、英国、瑞典、澳大利亚和日本等国出版了大量触觉地图和触觉地图册。中国近年来亦开始试生产。
触觉地图的基本概念及历史回顾触觉地图又称盲人及弱视觉者(矫正后的视力低于0.05)地图。它是根据盲人及弱视觉者的实际需要及触感特征、用专门设计的凹凸符号及盲文系统揭示客观实体空间分布及相互联系的地图。触觉地图一个方面可用于特殊教育,使盲人及弱视觉者了解丰富多彩的自然地理环境,另一方面有助于使他们走出家庭,步入社会。就触觉地图的内容及表示方法而言,触觉地图属于专题地图的范畴。触觉地图的制作历史可以追溯到本世纪四十年代。当时,苏联的师范院校为配合对盲童进行特殊教育制作了许多盲文地图及盲文图册,借助盲文图形对盲童进行地理、生物、绘图及空间定位能力的教育及培养。1
特点①主题内容比较单一。太多的内容、多层次地显示,会导致盲人触感灵敏度的降低,影响盲人触识主题内容。
②幅面较小。由于盲人全靠手指触识地图,因此触觉地图的幅面不能太大。
③符号系统需专门设计。触觉地图的符号系统由简单明晰的凹凸符号和盲文点阵组成。
④触觉地图的制作材料一般采用玻璃砂纸、聚酯纤维和热膨胀粉末树脂。
⑤一般为素图。为兼顾弱视觉者的需要,有时在触觉地图上印以饱和度较高的色彩。
⑥印量较少。触觉地图的制作具有社会福利的性质。制作方法有丝网印刷法、胶印法、尼龙版印刷法、光敏树脂感光版制作法和计算机辅助制图方法。2
制作方法热塑成型法这是我国盲校使用最多的方法 ,它有五个工艺过程:
第一步是编制原稿, 通常选用中小学地理课本中插图为基本资料,然后加以综合取合编成触觉地图原稿。
第二步是准备制模材料。用的底版材料有硬塑料、硬纸板、木板等, 地图要素的材料有铝丝、铁钉、图钉、毛线等。
第三步为制模用针、滚花刀等工具雄刻图形。
第四步是加盲文注记。
第五步成型将制作好的触觉地图模型放在热塑机上成型 ,即得触觉地图产品。
丝网印刷它适于精密图像和厚膜基的印刷。印刷过程是这样进行, 面向丝网版施加压力,一面俊橡胶挤压板来回于载有油墨的版上, 此时, 油墨经丝网被挤压到位于下方的纸上使之干燥。当几版印刷完后用喷灯使之发泡固化, 即为触觉地图。3
研究成果在2015Slush大会上,芬兰公司完成了Versoteq 3D打印地图项目的试点工作。为了帮助与会者更深入地了解这项神奇的科学技术,有关专家展出了一套Versoteq 3D打印触觉地图,为视障人士提供一个更好的导航服务提供了可能性。
3D打印能够形成实物的复制形品及周边环境的3D地图,为更多在视力方面有障碍的人士提供帮助。公司将建筑蓝图与外部的数据相结合,形成3D模型,创建出室内地图,并且在地图上添加额外的信息,如高架字母和盲文。3D虚拟印刷地图可以由与会者的智能手机生成,会议的议程也可以通过扫描地图上的二维码得知。2
发展要求我国触觉地图研究的方向与任务触觉地图是用专门设计的凹凸符号及盲文系统揭示客观现象空间分布和联系的地图, 它实际上是一种立体地图, 对于立体地图, 我国有一定的基础和经验,但大规模的生产尚有一定困难。因此,对触觉地图的研究和生产,要有计划, 有步骤的进行, 总的讲, 应该立足本国,瞄准世界 即从我国国情出发 , 实事求是 ,先解决当前急需解决的问题, 盲教中的教育地图问题,在研制水平和技术上,要瞄准当前国际水准,我们不能因条件差而降低我们的水平4。