【英才计划学员录】白博之:初探分形——打开数学的缤纷世界

白博之，2021级英才计划数学学科学员，就读于安徽省合肥市第一中学，师从中国科学技术大学陈发来教授。培养期间完成课题“分形几何的初步探索及运用分形测量探究冰糖分形”。2021年6月获第三届上海地区数学建模联校活动“特等入围奖”；2021年参加中国科协青少年国际科技交流项目遴选并成功入选。

从小我的心中就种下了一颗数学的种子，随着时间破土、发芽、成长……2020年12月，在老师和父母的鼓励下，我报名英才计划（数学学科），经过多轮选拔，荣幸进入中国科学技术大学学习，从那时起，我的学习生活变得更加缤纷多彩。

打开人生的诸多“第一次”

2021年4月17日上午10：00，我来到了一直仰慕的中科大，第一次在“1958咖啡厅”与助教张举勇老师进行交流。张举勇老师十分亲切，面对我这个高一学生，非常耐心地询问我的兴趣爱好，给予我支持和建议。最终，我决定尝试研究“分形几何”这个课题。张老师为我搜集了一些资料，让我先了解一下问题背景，下一次交流让我“教教他”。我当时十分触动，也很感激张老师。在这次交流中，我感受到：“数学就如同咖啡，苦尽甘来，只有在拼搏路上脚踏实地，才能收获成功的果实。”初期，主要以聆听教授们的知识讲座为主。通过学习，我第一次了解到度量几何、Catalan数、Strassen算法、快速Fourier（逆）变换等一系列数学知识。在中期汇报和年度汇报会上，我有幸听到“神级”教授们的物理科普讲座。然而，因为这些内容超出中学所学知识范畴，每次讲座我总会在听到一半时开始跟不上教授们的节奏，只能将讲座内容记录下来，慢慢研究。钻研过程使我对数学的兴趣愈加浓厚，似乎在看一道道新的风景，翻越一崇崇高山。正式步入课题的研究，我心怀忐忑，这是我第一次走进缤纷绚烂的分形世界——这门“大自然的科学”，第一次探寻到复杂图形背后的简单法则，第一次了解到“实验数学”的思想。为了更好地构思和完成课题，我还开始学习编程，在英语网站上“啃”英文文献。起初，我的研究过程并不顺利，提出的几个研究想法均因不可行或者自身知识能力有限而无法实现，一次次的失败让我认识到：“正视失败，不放弃，是科研过程中的必备精神。科研道路从来不是一帆风顺的，每个新的失败也是珍贵的第一次。”所幸在导师的帮助下，我重拾信心，认真研读资料，亲身实践，在历经五个月的努力后，完成了论文。原来对科学的热爱和坚持的力量能够让人在面对重重困难时不放弃，追求更高远的成就。年终答辩会，我第一次用全英文进行汇报。一开始，我很担心无法用英文讲清楚、回答不出评委的提问，可经过半个月认真、充分的准备，答辩顺利结束。我感到英文答辩其实就是表达的一种方式，核心还是项目本身的科学性、严谨性，及我们对项目的了解和自信。通过这次答辩，我也充分认识到精通一门国际通用语言的重要性和必要性，这是将来我们进行学术研究的重要基础。

不忘初心，牢记使命

岁月不居，时节如流，难忘而珍贵的2021年转瞬即逝。平时谈及梦想时，我常说自己长大后想当一位科学家，但英才计划使我渐渐认识到：“家”这个字很大、很重，“科学家”的道路也很漫长。守住初心，因为最纯粹的人，才是真正能够走得最远的人。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。在今后的学习中，我将会永远铭记在中国科学技术大学学习的时光，铭记在英才计划中所收获的点点滴滴，与深夜书房外的点点灯火和万千星光一同收藏于心。