70、80后杭州人心中的“北山街迪士尼”！童年梦开始的地方

上世纪8、90年代少年宫最火的“登月火箭”

老杭州人总是习惯性地把杭州青少年活动中心称为“少年宫”。坐落于断桥旁黄金地段的本部，是多少７０、８０后杭州人童年回忆，被誉为“北山街迪士尼”。这是上世纪90年代，杭州孩子必打卡的地方。

即便现在已经大变了模样，走进昭庆寺里街那个巷子，仿佛仍然能听见当年最火爆的“登月火箭”启动的声音。

杭州青少年活动中心

而少年宫的兴趣班名额，从诞生开始就一票难求。2月25日，2023年春季兴趣班即将开课。照例的，杭州的家长们又一次奋力为娃抢名额。

如今的青少年活动中心的兴趣课程已经全面升级。从文学思维到书画美劳、从体育健康到体验实践、从亲子早教到国际文化、从文艺舞蹈到科技学能，八大类别２００余门兴趣课程，内容丰富得让很多选择困难症家长无从下手。

仅科技学能类课程就有9大类、25门课程，从编程到机器人全方位覆盖，而科技梦开始的地方，还要数历史最悠久的模型课。今天，就让我们一起回顾少年宫模型课的前世今生。

从幼儿园开始，包你“玩到大”

少年宫的模型课，那是能勾起不少杭州人青春回忆的东西。70、80后的“大叔”们在年少的时候，谁没有玩过几个飞机模型。记者记得小时候表哥送的木制小飞机，虽然不像他手里的那些高级模型那样可以遥控着飞很高，然而它精致小巧的造型也让人爱不释手，在柜子里珍藏很久。

如今这批“大叔”们的娃也到了动手做模型的年纪，带着青春回忆，他们把下一代也送进了少年宫，两代人一起体验童年。

在科体楼里，模型课老师的办公桌是最容易找到的，因为他们的格子间里堆满了各类模型汽车和遥控手柄，不同颜色的线路从电脑、零食罐和文件的夹缝里穿行而过。头顶则悬挂着各式各样的“飞机”。

虽然高级汽车模型非常显眼，但老师们却并不赞同孩子们起手就学这么复杂的模型，尤其是对年纪小的孩子们来说，首先得建立起空间感和动手能力，边玩边体会科学与艺术的奇妙结合。

幼儿园孩子也可以做的硬纸板立体手电

在“巧手童玩班”里，幼儿园大班的孩子可以用色彩绚丽的硬纸板和简单的电路，制作一个立体手电筒。别看只是个手电筒，它也包含了空间折叠、电路连接、控制系统这些现代工程技术里非常重要的基本功。这个立体手电，可能是少年宫里历史最悠久的传统绝活之一。

三年级以下孩子可以用橡皮筋、泡沫、塑料纸做出能滑翔的飞机。同样的，这些造价十分低廉的橡皮筋飞机也是几代人玩过的，经久不衰的模型启蒙玩具。

橡皮筋滑翔机

四年级以上的同学才开始接触遥控车、遥控飞机、无人机编程课这些高级的内容。

但那些用材简单又安全的启蒙课程依然最受家长和孩子欢迎的，因为在生活里就能随时找到制作模型的材料，在家里就能体验动手的乐趣。一个孩子的工程科技之路，也许就从纸板手电和皮筋滑翔机开始。

最“出圈”的模型，连王亚平都来点赞

少年宫的模型课里最“出圈”的作品，可能是用吸管做的“探月轨道”。这个作品“廉价”到让人瞠目。粗一些的是奶茶吸管，细一些的是椰汁吸管，这就是构成“探月轨道”的唯一材料，连一个大头针都不用。在吸管上钻洞就能衔接住所有的材料，固定性还特别好。

2014年吸管探月轨道登上全国科技周，王亚平和杭州的小朋友交流

然而经过孩子们的巧手，这些吸管有了翻天覆地的变化：圆形盘旋的轨道，阶梯式降落的轨道、交叉式套叠的球形轨道……因为连接方式不同，轨道还呈现出不同运动形态，有滑轨型、往返型。

轨道制作完毕，该“主演”出场了。扮演“探月舱”、“空间站”的，是乒乓球。乒乓球在这些“探月轨道上”滚动，按照预设轨道到达目的地。寓意航天工程里给航天器设计轨道的过程。

有一些特别厉害的学生，还制作出了弹跳部分，可以让乒乓球从一个轨道跳到另一个轨道，模拟“变轨”。

这是一个如此低成本，却饱含科技、艺术与工程内涵的设计，以至于它在2013年的杭州文博会上大放异彩，参加比赛的选手有146名，超过3000人次参观。

2014年，这个吸管探月轨道登上了全国科技周，并且吸引到宇航员王亚平亲自点赞。当时，她执行完神舟十号航天任务，成为我国首位太空教师，火遍神州大地。当她看到来自杭州的小学生做的这个巨大的吸管“探月轨道”，王亚平兴奋地跟孩子们交流起来，留下珍贵合影，也给他们种下了航天梦。

2022年王亚平再次飞上太空，登上中国空间站。当年，那些和她一起玩“吸管轨道”的孩子们中，是否会成长出新一代航天人？

智能车比赛

“智能车”引领未来，这里已是10后的天下

如今少年宫的模型课，在保留传统“海陆空”模型的同时，也全面升级了。

3D打印和三维设计成为新时代的宠儿。就在2021年杭州市中小学生科技节上，计算机三维设计竞赛有13个区县、85支中小学队伍、170人参加，他们围绕着杭州亚运的主题展开创作。

3D打印

现在的三维设计课上，老师们会让学生学习建模软件，通常是孩子们比较容易上手的，小学三年级以上的孩子，只需要有一定的空间想象力和对形状的基本认知，就能掌握好这类软件，在电脑里迅速建模。

孩子们的学习能力往往让老师们惊叹。有一位四年级的小朋友，把家里的一台玩具车，在电脑里建模了出来，再通过教室里的３Ｄ打印机打印成型。这些小小建模师里，也许就藏着未来的汽车设计大师。

智能车也是当下最火爆的科技项目。让模型小车在规定的赛道上自动躲避障碍物，模拟“无人驾驶”的情景，这集中运用了计算机、现代传感、信息融合、通讯、人工智能和自动控制等技术，是个高新技术综合体。

在少年宫的科体楼里，有专门为智能车设计的赛车场地。孩子们自己设计的小车面对“行人”可以及时避让，行驶到红绿灯区域又能识别灯光做出反应，就像真正的“无人驾驶智能车”一样。

当ChatGPT横扫全球，这些从小和玩具智能车打交道的“１０后”孩子们，能不能驾驭人工智能的时代？

兴趣课程、活动赛事、科技社团

立体式的科普教育

为了更好的普及科技教育，发展青少年儿童的科学素养，杭州青少年活动科普育人的形式，不只停留于课程，还有数量庞大、水平较高的活动赛事和专业社团。

由杭州青少年活动中心联合教育部门、科技部门主办的杭州市中小学生科技节活动，自1997年起每两年组织一届，被评为“全国中学中职科技创新示范竞赛”。由市、区（县）、学校层层发动，将科技节从早期少数学生科技爱好者的舞台，转变成了全体学生都参与的科技盛会，成为了为城市发展、国家建设提供人才储备的前端工程。十多年来服务触角覆盖全市近700所学校近100万学生。

2021年杭州节活动包含中小学生计算机编程竞赛、中小学生ＦＰＶ无人机竞速赛、中小学生机器人竞赛、中小学智能机器人FLL工程挑战赛、中小学生车辆模型竞赛、中小学生航空模型竞赛、中小学生航海模型竞赛、中小学生无人机编程挑战赛、中小学生计算机三维作品设计竞赛、中小学生天文知识技能竞赛、中小学生创客大赛、中学生科学辩论大赛、中小学生智能车任务赛、中小学生科技节区域赛、中小学生科普主题活动、青少年创新大赛。

2000年4月，杭州青少年活动中心创建杭州少年科学院（简称少科院），全市有科技特长的青少年通过自愿申请，以公开考核、择优录用的方式建立的科技社团组织。2022年开始，由共青团杭州市委、杭州市科学技术局、杭州市教育局、杭州市科学技术协会、杭州市少工委、杭州青少年活动中心共同组建，是为发展青少年科技教育，服务青少年科技实践而搭建的重要活动平台。少科院根据青少年年龄特点和兴趣爱好，在杭州市范围开展青少年科技体验、科技实践、科学考察、科技竞赛、科学论坛等活动；开展青少年科技教育理论研讨；举办国内外青少年科技交流活动；加强科技教育力量，建立和完善辅导员队伍；依据“总院—分院—分站”的层级管理模式，指导区、县（市）开展各类科技活动。