O、DongSec的八部天龙
大东：呦，小白你竟然在摸鱼~
小白：咳咳，被东哥发现了，不过现在是课余时间，我在看金庸先生的《天龙八部》。
大东：原来如此。这本小说我也很喜欢，《天龙八部》是金庸创作生涯中的代表作之一，其丰富的角色刻画、复杂的权谋诡诈、精彩的武侠场景都令人印象深刻。
小白：可不，还融入了中国传统文化元素，掺杂了道德与情感的探讨，引发读者对人生价值观的深思。它被视为中国武侠文学的杰作之一，就连优秀如我小白也对它爱不释手。
大东：所以，一部作品要经久不衰、历久弥新，就要像《天龙八部》那样，一方面构建起高远的思想立意、庞大的人物结构和缜密的情节体系；另一方面也要独树一帜，融入多样文化特色，构建起强大的“IP”感召力。
小白：这样才能像82年可乐一样，越放越值钱，对吧？
大东：小白你最近是过于淘气了。你有没有发现，其实大东话安全网络安全科普品牌，从2017年到现在，也有很多方面的坚守。
小白：哪些方面呢？
大东：我称之为大东话安全的八部天龙：东白对话、师生共写、反哺教学、与时俱进、深入挖掘、深耕平台、紧跟产业、互动反馈。
小白：嗬，正好是八个坚持啊，东哥你是不是设计好的？
大东：纯属巧合啊！
第一部：东白对话
小白：那东哥，这“八部天龙”的第一部是啥呢？
大东：当然是我们的第一IP标识——对话体啦！
小白：竟然是对话体？
大东：没错。小白，你想一想对话体有哪些好处呢？
小白：最重要的一点，我认为是拉近了读者和作者之间的距离。
大东：没错。既然要有对话，自然离不开角色的选择。“大东话安全”的主人公，自然是本东和你。
小白：我懂了，小白的定位是好奇心很强的学生，通过这样一个角色设计，加深了作品的俏皮、活泼的韵味，进一步拉近了与读者的距离感，让读者可以把自身无碍地带入小白的角色，更有利于网络安全知识的消化和吸收。
大东：聪明。
小白：但为什么从诸多表现形式中最终敲定了“对话体”呢？
大东：关于这一点，其实当时我参考了中国国学经典的哲学宏观思维，也借鉴过很多现代科普IP的展示形式，同时广泛征集了科普业界专家、网络安全领域专家学者，最终才敲定了使用对话体例来阐释我们的科普思想。
小白：现代的好理解，难道国学经典也有按照对话体形式展现的？
大东：当然，比如《论语》、《孟子》、《菜根谭》、《传习录》等，此外，佛教经典《金刚经》也是对话体著作。
小白：原来对话体早有说教。
大东：是的，我们充分吸纳、融合了多种文明和著作体例的精髓，最终确定了对话体的展示形式，且坚持到如今。
第二部：师生共写
小白：那东哥，这“八部天龙”的第二部又是啥呢？
大东：这就要从《论语》和《传习录》说起了。
小白：论语我知道，子在川上曰，逝者如斯夫，不舍昼夜。传习录倒是不甚了然。
大东：《论语》和《传习录》都是儒家的对话体经典著作，其共同点是都是老师（孔子、王守仁）和学生之间的对话。
小白：明白了。但这跟我们的第二个坚持有什么关系呢？
大东：你想一想，大东话安全的科普文章都是谁写的？
小白：难道说你经常说的“铁打的大东、流水的小白”？
大东：哈哈，就这个意思。因为科普天然被赋予培养人才的使命职责，所以在科研体制培养学生的同时，也能让他们完成一定的科普工作，我希望学生们也可以将科学普及作为科研工作的重要使命。所以，我们的文章一直坚持师生共写。
小白：这个坚持实属不易啊。我还记得，最初学生们的不理解，觉得这件事没有意义。然而，在东哥不断地催动和鼓舞之下，学生们终于发现“纸上得来终觉浅”，实践中还有更多东西要学习。
大东：没错。譬如对事件的真伪判断需要充分调研求证和科学求真的精神来支撑；再譬如保持常态化运营，一周一篇的频率，这就需要持之以恒，学生在变化但老师相对稳定。我们经常通过微信讨论头脑风暴，从领域发展的角度来考虑带给读者什么。
小白：还记得东哥经常教导我：“每一个科普文章任务都是一幅画，只有用心去画，才能画好；要珍惜作画的机会，只有不断去画，才能越画越好。”现在我领悟到了
大东：没错。
第三部：教学育人
小白：那东哥，这“八部天龙”的第三部又是啥呢？
大东：通过师生共写，我们在多年的科普实践中沉淀了很多时效性很强的素材，这些素材经过加工就可以作为课件，通过授课，让更多的学生和网安爱好者收益。
小白：明白，其实网安新型科普科普的初衷就是将艰深晦涩的网安知识寓教于乐，惠及到更多有志于学习网安知识技能的普罗大众，这一目标本身就蕴含着深刻的教育属性。
大东：没错。其实每次看到新闻或者周围有人遭受电信诈骗、网贷等事件，我都会深刻感受到普及网络空间安全意识多么重要且迫在眉睫之事。网络空间安全的科普已经是一个亟待发展的学科，尽管2015年中国教育部已经将网络空间安全增设为一级学科，各高校和科研院所也开始着手开展相关科普工作，但力量比较分散，仍需资源整合。
小白：所以你近年来以金石计划和群星计划为抓手，比如在这个学期深入到了北京四中开设了《基于“天蛛实验床”的网络创新项目》选修课程，授课过程中就能在这一批优秀的强少年心灵花园中埋下科普的种子，进而慢慢萌发，生根发芽。
大东：其实类似的科普反哺教学的实践，我很久以前就开始探索了……
小白：我知道，你2021-2023年一直在国科大开始《网络安全导论课程》，该课程还在北京小学、北京工商大学、义乌工商职业技术学院等不同门类的学校开展垂直示范，收到了良好的领域知识传播、普及效果和广泛的社会赞誉。
大东：不错嘛小白，都会抢答了。
小白：此外，你还多次在CNCC开设科普论坛，传授分享网络安全科普的实施方法经验。像今年10月26日的沈阳CNCC大会，你还要到现场参加《白话网络安全》的签收活动。
大东：嘘！低调低调~
小白：咱不该低调的时候可不能低调，否则可对不起广大希望得到东哥现场签名的书友们的殷切期盼呐！
大东：好吧，随你。就中国计算机科学领域来说，科学普及是现下最重要的工作之一。CNCC的主办方CCF主导的群星计划，也一直致力于推动科普人才的挖掘和培养。这正是我们大东话安全网安新型科普品牌的第三个坚持。
第四部：与时俱进小白：东哥，那第四个坚持呢？
大东：这“八部天龙”的第四部，就是与时俱进。
小白：何解？
大东：你想啊，层出不穷的网络安全事件，印证了网络安全不光是科学家和工程师的专利，更关乎广大人民群众的切身利益。
小白：这样看来，网络安全甚至影响社会经济稳定，乃至国家安全。
大东：当然，而攻防双方的明争暗斗和魔道相长，又会不断催生大量新兴技术的涌现，让本就扑朔迷离的网安世界更加日新月异。
小白：因此，学习这一新兴学科领域的“七寸”，就是从时间脉络上寻找科学规律，进而获得网安科普的不二法门——与时俱进。
大东：没错。所以大东话安全一直坚持以层出不穷的网络安全事件为根本抓手，解析事件本质，把握演进规律，窥知内在逻辑，最终从更加宏大、渺远的时间轴和事件轴围成的场域中开展科普工作，这就是大东话安全的第四个坚持。
第五部：深入挖掘
小白：那东哥，这“八部天龙”的第五部又是啥呢？
大东：事实证明，对话体与网络科普的结合引发的读者的兴趣。读者也很欢迎我们这种对话体例。我们在创作一篇文章之前，都会努力的把读者想问的、好奇的、关切的点尽量思虑周全，给读者最全方位多角度地还原网络安全知识的原貌。
小白：我知道，我们经常脑暴，恨不得“吟安一个字，拈断数茎须”。
大东：所以，这第五部，就是坚持对题材的深入挖掘。
小白：题材有哪些呢？
大东：大东话安全的题材主线是层出不穷的网安事件，东话优选的题材主线是网安战略。
小白：嗯嗯。
大东：这两条线双管齐下，并行不悖。对事件的深入挖掘让读者看到了我们科普的深度，对战略的审慎分析也让读者看到了我们的立意高远。
小白：这个我知道，比如，有时候确定了事件内容和切入角度，团队也并未急着将它推送到所有读者眼前，而是开始小范围的试验：从最开始的微信公众号对专业人士试点推送，到覆盖了更多青少年爱好者的抖音平台；从纵深进入各梯度校园科普教育，到走出国门塑造“网安出海”的科普影响力。
大东：这正是我们的第五个坚持。
第六部：还原全貌
小白：那东哥，这“八部天龙”的第六部又是啥呢？
大东：网安的江湖，不只是攻击防御，还包括更加庞大的体系，大东话安全科普品牌一贯坚持还原网安的全貌，这就是第六部。
小白：原来如此。
大东：要做好科普还离不开对受众人群需求的精准把握。大东话安全团队曾充分调研各类不同受众群体的科普需要。比如跨专业考研的学生需要在最短时间内对网络安全产生兴趣，可以阅读热点事件篇和网络病毒篇。
小白：也比如渴望了解国家、地区或企业安全建设的读者，可以选择阅读海外篇、省份篇或央企篇；再比如想要了解网络空间安全的科研情况的话，国家工程实验室篇则能满足这类读者的需求。
大东：没错。我们的设计体系很庞大，可以说尽我们所能涵盖了网络空间安全科普的各个维度，因此也最大限度满足了读者群的需求，做到开卷有益。我们的目标是致力于打造网络空间安全科普领域的百科全书。
小白：所以多年来，不仅话题有所侧重，团队还根据不同年龄段读者认知水平和理解能力的差异，对传播途径也做出了调整。例如，面向青少年的科普会在短视频平台发布；面向渴望有更深了解的受众，则联合腾讯视频、中科海微等推出视频运营、课程建设等微课展示和科普课程。
大东：后面我们还将推出大东话安全的科普漫画和科普音频，力争在全媒体维度覆盖大东话安全的科普产品，让网络安全新型科普惠及到所有需要的人。
小白：我记得东哥今年还在中国科幻大会上与刘慈欣同台报告，还有到深圳海浪电影周与很多知名导演探讨了科影融合的未来趋势。
大东：是的，这些都是网安科普还原全貌的重要探索。
第七部：紧跟产业
小白：那东哥，这“八部天龙”的第七部又是啥呢？
大东：做科普，尤其是战略科普，一定要紧密围绕世情、国情、产情。网络安全这一产业属性较强的学科领域，更要坚定不移地遵循这一科学规律。
小白：嗯嗯。所以我们一直围绕国资央企开展数字安全韧性能力的研究，不断地以产业实际场景为切口，吸纳跨行业多元化的产业数字化和数字产业化场景，打通产业-科研-科普-教学的链路。
大东：是的，我们前期推出的0-9战略科普体系也是脱胎于产业场景的网络安全理论提炼。这些年我们还致力于贯通网安热点事件和企业实际安全防护需求、安全韧能力建设之间的森严壁垒，构建了以事件为依托的开源情报体系。
小白：妙哉，这就是第七个坚持，殊为不易啊！
第八部：互动反馈
大东：这“八部天龙”的最后一部，就是互动反馈。
小白：怎么个互动反馈？
大东：别急，我先提问你，你知道我们的“六好原则”吗？
小白：那当然。这是我们团队科普文章不断更新打磨过程中，被团队成员归纳出的“六好原则”：即好读，好记，好笑，好传，好玩，好奇。好读是效仿白居易，希望文章达到“老妪能解”的地步；好记则是希望读者能够过目不忘，记住其间的关键点，才能完成科普工作的目标任务；至于好笑和好玩，则是要让读者阅读的过程充满快乐，提升阅读体验；好传则是希望文章达到“持续性推送”的目的；而好奇，则是渴望让受众通过大东话安全的新型科普生态系统完成知之者到好之者的转化。
大东：说的没错，为了达到“六好”的目标，团队成员多年来做出了不懈努力。我们很重视读者的留言，很多时候要针对读者留言开会讨论下一篇文章的思路调整，以期读者满意。
小白：是的，虽然众口难调，但我们会尽力让每位网安爱好者能够通过大东话安全科普品牌学到知识和技能。
大东：此外，我们还委托人民邮电出版社出版了《白话网络安全》的纸质图书，这本书目前已经获得数十家高校、城市的图书馆推荐阅读。愿《白话网络安全》系列丛书与读者萤雪常伴，流光皎洁。
小白：系列？东哥，难道有《白话网络安全2》吗？
大东：别急，明年就有啦！
小白：好饭不怕晚，我已经准备好跟你要签名咯~
九、小白内心说
小白：今天东哥的“天龙八部”妙计实在是怒赞！从东白对话、师生共写、教学育人、与时俱进、深入挖掘、还原全貌、紧跟产业、互动反馈等八个角度，为整个网络科普能力建设提出了诸多靠谱的“妙计”。大东话安全科普团队已经在网络空间安全新型科普领域躬耕6年，开创了独有的新型科普之路，6年坚持，说起来简单，做起来不易；然而大东团队依然坚守初心，广阔的视野，让不同阶层、不同年龄段的科普受众都能接触到网络安全知识；笃实的躬耕，是大东话安全科普团队信心的源泉。未来，大东话安全团队有信心、有能力继续引领中国网络空间安全科普的升维式发展，让更多网络空间安全爱好者能够通过大东话安全生态空间得到平等的提升和进步。
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